学生“五星”评比表.doc

学生“五星”评比表.doc

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1、“五星”好少年人人来争当班级:姓名:学习,就是要培养各种好习惯。安全之星1安全意识强,会背诵歌谣     2无追逐打闹、攀爬现象,安全健康的活动      3无乘坐违规车辆现象       4上下楼梯靠右走,不拥挤,不推搡,不滑扶手       5不玩火、玩电、刀具等危险物       文明之星1每天使用文明语言,不说脏话、粗话。       2不乱写、乱画,不乱扔垃圾       3见到同学、老师要问好       4坚持穿校服,佩戴红领巾       5不高声喧哗,不打扰他人学习       卫生之星1每天坚持洗刷,保持手脸干净、衣服整洁     

2、  2桌凳整齐,抽屉整洁,桌面干净,座位周围无垃圾       3不购买零食,不携带零食到校       4认真做好值日,主动维持校园卫生整洁       5勤理头发,勤剪指甲,勤洗澡       学习之星1课前备好学习用具,课后收回学习用具       2上课不走神,专心学习       3坚持预习新课,尝试学习       4上课动脑思考,积极发言,积极交流       5认真书写作业,无卷角,无涂改,保持干净整洁       习惯之星1每天坚持阅读,坚持积累       2每天坚持练习写字       3按时完成各项作业       4做操、集会

3、、晨诵无迟到、说话等违纪现象       5每天坚持唱红歌或吹竖笛,进行课外活动       五星统计       家长签字每周有家长签字,并根据内容对学生进行要求和教育,促进孩子养成各种良好习惯。

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