人教版2018-2019年五年级上册语文期末测试卷

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1、三、比一比,再组词,你一定行。(5分)四、我积累了很多好词语,我一定能填对!(6分)一如())精图治断丝连别出心斩钉()铁披(())斩棘不容争(不言而小学五年级语文上册期末考试班级:姓名:分数:(时间:120分钟)、看拼咅,规范地写出汉字。(8分)ddoqidyinydupinchdngclxidng()()()()ch6uhenzhdngwSishdnzhongxiaohui()()()()二、请用“V”选择下面带点字的正确读音。(2分)班长(zhdngchang)喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传(zhudnchu

2、■bQi)得滚瓜烂熟。dn)》里绿(ltilti)林好汉的名字背(bPi再写出四个在本册教材屮积累到的成语:五、按要求完成句子练习。(6分)1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。(修改病句)2、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)3、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(改成反问句「)六、默写本学期学过的你最喜欢的一「首古诗,并按要求填空。(5分)这首诗的作者是朝的,我喜欢这首诗是因为O七、填空。(8分)1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短

3、暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:2、毛泽东是我国伟大的领袖,同时也是一位出色的诗人,我最喜欢他的一首诗是,我还能把其中的一句默写出来:,3、爸爸经常教育我:“,。”孝敬父母要从点滴小事做起。4、中秋之夜,皓月当空,长期飘泊海外的华人望着一轮金黄的圆月,都会有“,。”的感慨。八、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(15分)就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这「片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晩了,没有希望了

4、。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常••了。然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻扌当他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,

5、到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)2、“砾”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1分)3、“失”的意思有:①失掉;过失②没有把握住不着④改变常态⑤没有达到目的文中有两个带点的“失”字,第一个取意思(),第二个取意思()o(1分)4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)5、用“〜〜”画出描写父亲外貌的句子。(1分)你从父亲的外貌描写中体会到了什么?(2分)6、读一读文屮画“一一”的句子,

6、为什么不直接写挖了36小时?(2分)7、想象填空:阿曼达在废墟下会想:-会说:—C(2分)8、写法学习指导与运用。(2分)课文屮大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当。九、阅读文章,回答问题。(15分)我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。那一年我九岁•,一向反对棍棒、教育脾气好且极少发火的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下了重重的一巴掌。起因十分简单。我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的2元钱买了两碗小豆粥。车仍然坐了——下车时我藏在

7、大人的身后,躲过了售•票员的眼睛。到家后,当我眉飞色舞地把逃票的经(历厉)讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨(didi)了一记耳光而且猝不及防,没有任何铺垫。我很委屈,那一晩,我没有吃饭.甚至在内心发誓,自己一旦有能力自立,便离家出走。即(jfj1〉使父亲病了,也不再回来看他,甚至一眼。我要让他为自己的这一记耳光(负付)出十倍、百倍、乃至更多的代价。如水的月色洒在我的床前,父亲似乎看透了我的心事,沉默许久,他靠在床边,点燃了一支香烟。他拿了一块湿毛巾擦去我脸上的泪痕说:“我当后勤财会部主任十几年了,经手的钱财

8、成千上万,但我从没有拿过一分一厘。我虽清贫,却问心无愧。我今天之所以打你,就是因为坐车不买票和偷拿人家的东西在本质上没什么两样,都是一个字——贪!蚁穴虽小可溃千里长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的西装上取岀钱包,掏岀8元钱放在桌子上,严肃地叮嘱我:“你再去游泳,还坐原来的那辆公交车,要多买一张票,向售票员说明情况,能做到吗?”我

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