培养幼儿良好的学习习惯

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时间:2019-08-28

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1、培养幼儿良好的学习习惯良好的习惯,无论是生活习惯还是学习习惯,对每一个人来说都是至关重要的,会使一个人终身受益。曾经听到过这样一个小故事,有一位德高望重的科学家在接受记者的采访。记者问道:“请问那一所大学或哪一个实验室,对您的收获或启示最大?”没想到这位科学家却说:“在幼儿园。因为在幼儿园中,我知道了饭前便后要洗手;我学会了好东西要和别人分享;学会了观察人自然……”可见,幼儿园阶段更是培养幼儿良好习惯的重要阶段,对托小班的孩子更是尤为重要。如何培养他们良好的学习、倾听习惯呢?我觉得比较重要的是:一、家长的鼓励.陪伴、引导是孩子养成习惯的前提幼儿园的孩子毕竟年纪还小,无论在家中还是在幼儿

2、园中都是以玩为主。为了让孩子慢慢养成学习的好习惯,家长的引导、陪伴非常重要。在家屮,每天晚饭后的时间都是我和女儿一起游戏、学习的时间。一开始每天吃完晚饭,我都会有意识的和她一起聊聊天;讲讲故事;做做亲了游戏、看看书。慢慢的她就知道了晚饭后的时间不是她随意玩耍的时间,而是和妈妈一起交流、学习的时间。过了一段时间后,有一天晚饭后我故意什么也不干,i个人去看电视了。没想到女儿跑过来说:“妈妈,今天你怎么不和我一起学习了呢?”听到女儿这样问我非常高兴,说明女儿已经慢慢养成了这样一个好习惯,我大大的表扬了她。从一开始纯粹的做游戏、讲故事,到现在认字、读英语、学数学。每天晚饭后我们俩都会非常高兴得

3、在一起学习、交流,也收到了很好的效果。当然幼儿园的孩子年龄还小,无论是认字、学英语还是学数学,我都会采用游戏的方式进行。让孩子在游戏屮增长见识、学习木领。二、家长的示范、督促是孩子养成习惯的动力当孩子初步养成了一种良好的习惯后,家长并不能因此而放松、大意。因为孩子毕竟还在幼儿园比较贪阮,不可能利用意志力来约束自己的行为。因此家长的示范、督促很重要。虽然女儿还比较乐意和妈妈一起学本领、一起交流。但有时她也会贪玩不愿意学习了。有一次孩子因为好看的动画片,怎么也不愿意停下来。我对她说:“妈妈可以等你一会儿,我先去看书了,但是你一定要来。”女儿听完很好奇的问:“妈妈你是大人了,也要学习吗?”“

4、对啊,木领是永远也学不完的。妈妈不学习也会落后啊!”我说。女儿听完很懂事的说:“那好吧,我不看电视了,我也要学本领。”作为家长,当孩子因为贪玩或厌烦而退缩时,千万不能就此放弃。要鼓励孩子、恰当的引导孩子,督促和提醒也是必不可少的。三、加强孩子的生活自理能力和解决问题的能力1、培养独立性和生活自理能力。现在的孩子大多是独生子女,许多事情由父母包办,生活自理能力斧。现在我看见这里的孩子都背上了小书包,那么整理书包的责任应该由谁承担?可能有一部分的家长为了省事,自己整理了事。其实不然,作为家长要给孩子锻炼的机会,则要有目的的让孩子口己整理东西。收拾整理书包,看起來简单,其实需耍孩子自己主动考

5、虑很多问题。女心“这件东西放在哪里合适?还需要带什么东西?老师还有什么要求?”一次次重复这样一个过程,可以发展孩子的思维,对孩子今后的学习有重要的作用。此外,家长可让孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等。锻炼孩子的细心和动手能力。这样孩子在家长的共同努力下,口理能力有所增强,孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。2、提高孩子解决问题的能力。家庭是培养孩子独立解决问题能力的好场所。我们应该主动从孩子学习生活的细节上入手:如自己遇到难题时怎么办?如何收拾玩具及学习用品?如何分碗筷、倒垃圾?同时,让孩子学会准确表达自己的意见,能够妥善地解决同伴之间的矛盾。有一次班屮的儿个孩

6、子白己商量,想到上海科技馆参观,在决定乘什么交通工具出行,孩子产生了意见分歧。如果我们家长,一般就会凭自己的经验选择他们自己认为最好的交通工具出行,但是他们当时采取的方法是:犬人旁听,不多干预,让孩子自己发表意见。最后,孩子各自选择地铁、公共汽车、渡轮、口驾车等出行路线,到达目的地汇合时,孩子就口然而然得出了结论。他们还在这次出行屮发现每种交通工具的不同优弱点,地铁即便宜速度又快,是首选;自驾车也不错,但是要碰到红绿灯,还要花费较多的油费,公交车价钱便宜,但是每站都要停,速度慢。这样的活动,由于家长民主的方法,让孩子在实践和讨论中解决问题,积累了许多出行的经验,这些都是课木上都学不到的

7、知识。四、帮助孩子建立良好的学习习惯1、良好学习习惯的培养上小学后,学习成了其主要活动,以读、写、算为主导。但是认、读、算背后的智能发展为孩子思维提供更广泛的空间和发展,如有多少个三角形、圆象什么?其实这些背后就隐含着对空间关系的理解、观察比较、抽象符号操作等许多元素,这个比单纯的识字、数数更对孩子具有发展意义,孩子可以拓展思维,创造力得到良好发展。另外,家长耍尤具注意孩子的学习兴趣、热情、专注性和持久性的培养。让孩子在限定时间内完成绘画、剪纸

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