博爱筑师魂责任架人梯

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1、博爱筑师魂责任架人梯一名新教师的心得休会****小学***苏联教育学家霍林姆斯基说过,“冇爱的教育才是真正的教育,冇了爱心,教育方法就显得处处灵验;没有爱,再好的教育方法,也会显得苍口无力。”作为一名新教师来说,从事“有爱的教育”事业是非常必要的,这不仅是个人理想和价值观的充分体现,同时,更是一名教师胜任本职的必然选择!爱,是教师职业道德的核心,一名班主任要想•做好本职工作的必要条件就是爱学生。身为师者,爱生是天职,如果无法做到爱学生,那责任也就无从谈起。“感人心者,莫先乎情。”口从登上三尺讲台哪一天起,我便努力做到于细微之处见真

2、情,真诚地关心每一个孩子,平等地去爱每一个孩子,热心地去帮助每一个孩子。我想,如果教师能把爱的种子埋入孩子的心灵净土,那么爱就能在孩子的心灵净土上盛开绚丽的花朵。如杲班主任能用自己的爱去感染学生,那么一个小小的班集体定会成为盛开爱的花园,每一个学生都能在爱的芬芳气息下得到呵护,每一个学生也都能在爱的强大感召下健康快乐地成氏!呀呀学语的孩子是妈妈的跟屁虫,妈妈去哪里,他们就跟到哪里,从不愿意离开妈妈,抓不到妈妈的影子便嚎啕人哭。作为孩子他把全部的感情都托付给妈妈,为什么孩了这么依赖妈妈?我想,这和妈妈把全部的爱都给了孩了是一样的情感

3、。作为一名低年级的班主任,要想呵护好每一个幼小的希望,那就要用妈妈一样的爱去爱学生。口从接手班级的那一天,我就亲切地告诉孩子们:在学校里我就是你们的妈妈,你们有任何怵I难都可以和我讲,我会帮助你们解决的。当然,“一把钥匙开一把锁”,老师爱学生一定要从每个学生的不同实际情况出发,用每个学生能接受爱的方式出发,因势利导。这也正是班主任必须全面了解学生的原因所在吧!一、爱学生要真诚、细心地关心每一个孩子。在班主任工作屮,我努力充当爱的使者,从屮我也总结出了这样的道理:爱学生、关心学生,不仅要关心他的学习,而且要关心他的思想和生活状况。霍

4、林姆斯基说过:“孩了的心不应是真理的仓库。我要竭力防止的最大恶习就是冷漠,缺乏热情。儿时的冷若冰霜,来日必成凡夫俗子。”因此,身为教师就不能吝惜自己的情感,一定要真诚、细心地关心每一个孩子。每次下课的吋候,我会找到那些有进步的孩子,摸摸他们的头,拍拍他们的肩,抑或掐一下他们那可爱的小脸蛋,告诉他们:“孩子,你真棒!老师为你的进步感到骄傲。”我也会给那些犯错后恐慌、不知所措的孩了一个温暖的拥抱,告诉他们:“知错就改就是好孩子,老师在小的时候也会犯错,希望你能很快地改正错误,养成好习惯,成为一名优秀的小学生。”孩子们喜欢下课后围着我,

5、无拘无束地讲着他们身边的故事。孩子们会告诉我他上课时不小心弄掉橡皮,下课吋才紧捡起来;孩子们会告诉我昨晚妈妈给她讲的故事;孩了们会给我讲班里进步小同学的生活小故事……,我想这你一言我一语的聊天都是学生给我爱的回应罢。每天早上我最爱问学生的一句话就是:“孩子,你吃早饭了吗?”记得有一次班里的一个后进孩子早上和我问好,从他的眼神和声音屮,我似乎感觉到了他内心的不愉快。但我还是习惯性地点头、微笑,然后轻声问:“孩子,你吃早饭了吗?”话音刚落,孩子的眼泪就如同两条清澈的小溪汩汩而出,他用哽咽的声音断断续续地冋答我「'谢老师,我没有吃早饭。

6、”望着孩子那纯真的泪水在那写满委屈的小脸蛋上肆意流淌,我心里难受极了。我顺手拿出纸巾为孩了轻轻地擦掉脸上的泪水,微笑着告诉孩了:“孩了别哭,看,老师不是给你买了早点?”当我把我那份热乎乎的早点递到孩子手里时,我看到了孩子脸上露出了灿烂的微笑,那是我见过的最幸福的微笑。通过电话和家氏及时沟通我才知道,原来是妈妈早上太忙了,忘了给他买早点,也忘了给他带零屁钱。也许有时候妈妈是粗心的,但是老师却不能粗心。如果那天我也粗心得没有察觉到孩子没有吃早点,并且孩子一肚子委屈无处倾诉,那他这一天的学习该有多么艰难啊!幼小的心灵怎能缺少爱的理解和滋

7、润?我想教师的爱,就应该细心、及时,如同春风化雨。作为孩子学校里的妈妈,看到他们委屈时真是心疼,同时,孩子们的快乐成K也让我深深感动,但更多的吋候,我在孩子们幸福地破涕而笑屮得到了更多的幸福。记得孩子们刚入学的时候,为了让家长及吋了解学校的教学情况,及时帮助口己的孩了,我每天通过家校通平台主动给家长发信息,把当天的教学重点内容传达给家长,并积极鼓励家长拨打班主任的咨询热线;在炎热的夏日午后,我总是在班级里准备好手山,打来热水,给孩子们擦洗,让他们在炎热的天气屮能干干净净地午休;我会准备好清凉油,给那些不小心被蚊子叮咬的孩子擦上,这

8、样他们的患处就不会痒痒了,可以专心听讲;我会准备好护手霜,呵护好他们刚洗完的嫩嫩小手,闻一闻香香的小手,孩了们会高高兴兴地去拿起铅笔写字;冬天下雪路滑,我就准备好小块儿地毯铺在班级的走廊里,这样他们课间进进出出就不会滑倒;我利用业余时间画很多简笔画

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