县管校用教职工竞聘上岗实施方案

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1、县管校用教职工竞聘上岗实施方案为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，深化教师管理制度改革，努力建设一支师徳高尚、业务精淇、结构合理、充满活力的具有创新精神的高素质专业化教师队伍。有力的激发学校内部活力，充分调动教职工工作积极性，进一步促进教育教学质量的提高。根据潍坊市委、市政府办公室《关于深化中小学管理体制改革若干问题的意见》（潍办发［2014J33号）、峡山区教育管理中心《中小学教师县管校聘工作实施方案》文件要求，结合我校实际，经学校决定，全面实施教职工竞聘上岗，制定具体方案如下：一、组织领导（一）成立“学校教职工竞聘上岗工作领导

2、小组”，负责组织学校教职工竞聘上岗方案的拟定、实施等工作。组长：王安建（校长）副组长：李溪（支部书记）段明坤（工会主席、副校长）陈善坤（副校长）成员：田林黄跃泉赵莉张素屏董琼秀（二）领导小组下设工作小组和争议调解小组。1、工作小组根据上级文件精神，制定学校具体实施方案，公布岗位设置,经学校教代会通过后并公示不少于5个工作日，经公示无异议后报市教育局批准后实施；上报该项工作的各种材料。组长：陈善坤成员：冯地伟田林卫东云衡造万蕾何利琼乐萌冯涛杜成波2、争议调解小组负责组织召开学校教代会或教职工大会，处理在岗位竞聘过程中出现的各类问题，化解矛盾；对不服

3、从学校调解的教职工可向上级申请调解或申请仲裁。组长：段明坤成员：田林卫东云冯地伟衡造黄跃泉张素屏二、校内教职工竞聘（一）竞聘原则坚持“按需设岗、严格考核、择优竞聘、公平公正”原则。（-）竞聘范围1、本校现有在职教职工。2、口2014年7月1日起距退休不足三年的教职工，可由学校根据实际确定岗位，直接应聘上岗，也可以选择巾请竞聘上岗。3、财务人员在征求学校校长意见后，由市教育局选派上岗（岗位工作量按相关规定执行）。（三）竞聘程序1、宣传动员（6月10H—6月17日）2、组建机构（6月17H）3、制定方案（6月10H-6月18B）4、组织竞聘（1）学校

4、公布竞聘岗位、岗位职责、岗位工作量（6月27日）；（2）教职工向学校提出书面岗位竞聘申请（6月27日-28日，6月28日下午5：00截止，未向学校书面提出岗位竞聘巾请的，视作自动放弃在都江堰市锦堰学校应聘资格）；（3）“学校教职工竞聘上岗工作领导小组”审查应聘资格（6月30日前）;（4）学校根据《竞聘方案》由工作小组组织开展岗位竞聘工作，确定拟聘人员，报“学校教职工竞聘上岗工作领导小组”通过并公示。竞聘成功的教职工由学校统筹协调安排工作（7月7H-7月8日）。（5）职员职工系列直接竞聘到岗位，岗位工作量以学校《竞聘方案》公布为准（不一定为满工作量

5、）。从事职员职工岗位工作未担任教学任务的教师，其工资待遇按《都江堰市义务教育学校绩效工资考核分配实施方案》（2013年5月30日下发）文件相关精神执行。（6）若多人参与同一岗位竞聘，学校按照双向选择和岗位职责要求择优聘用（择优顺序如下）：①教学效呆好的优先，②年龄人的优先，③原从事岗位的优先。剩余人员参加第二轮（或第三轮）剩余岗位的竞聘，一学年内学校原则上最多提供三次竞聘机会（7月5日-9日）。（7）7月25日前，完成校内教职工岗位竞聘工作，学校与应聘成功的教职工签定岗位合同并公示，向教育局上报学校相关情况（竞聘成功的教职工、竞聘未成功的教职工、

6、剩余岗位）。（8）校内竞聘未成功的教职工，由学校上报到市教师管理中心，参加系统内竞聘上岗（具体要求按都教发[2014]106号文件相关精神执行）。二、校内岗位设置情况1、学校现有小学24个班、初中16个班。2、学校现在编144人，其中经教育局批准的离岗待退人员5人，长病2人，系统内调出3人，现在岗人员134人，市教育局教师管理中心现新派到我校人，所以设置总岗位134个。3、根据成都市基础教育课程改革实验区（按分科设置）课程计划表和我校班级构成情况设岗位如下：（1）行政管理岗位7.5人；（2）实验室、图书室、学籍管理、教务管理、文秘信息档案员、校产

7、公物管理、校园广播电视网络管理、学校录播室多功能丿丁数字化实验室、保健教师、心理健康辅导员、文印员、音体美器材管理员、驾驶采购员、厨师、勤杂工等12.5人；（3）设置教学岗位共114人，其中：小学班主任12人，语文12人，数学8人，英语5人，科学2.5人；初中班主任8人,语文6人，思品2人，数学6人，英语6人，历史2.5人，地理2人，生物2人，物理3人，化学1.5人；全校体育10人，音乐4.5人，美术4.5人，信息技术2.5人，地方课程9人，学校课程5人。四、竞聘要求（一）学校坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，加强过程性考核，教职工学年度考

8、核结果要与岗位竞聘直接挂钩。（-）学校在岗位竞聘的过程中，将以教育教学质量和师德考评结果作为重要依据，凡是师徳方面存在“有偿家教”等较大