和政县甘沟门学校义务教育均衡发展汇报材料[1]

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1、和政县甘沟门学校迎接义务教育均衡发展督导评估汇报材料一、学校基本情况我校成立于1942年，占地面积13368平方米，建筑面积3090平方米，学校现有9个教学班，本期在校学生303人。校委成员6人。在职教师24人，其屮小学高级教师6人，本科学历9人,专任教师学历达标率为100%,专业结构配置基本合理。现有教学楼1幢，教辅用房2106平方米，学校食堂一个，609平方米,校园布局合理，功能区划清晰，入学率98.35%、巩固率100%、完成率100%o我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策，积极履行九年义务教育职责，努力规范办学行为，遵循教育规律，优化学校管理，深化课

2、堂改革，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量，不断更新教育观念，加强领导，增加投入，创设条件，树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念，义务教育水平不断提高。二、义务教育均衡发展达标情况(-)普及程度1、2014学年，学校学龄儿童243人，已入学239人，入学率达98.35%02、上学年年初在校学生数298人，学年末298人，辍学0人，辍学率为0%。3、上学年毕业班人数49人，六年级合格率100%。（二）师资水平：（1）学校设有校长1人，副校长3人，均取得了岗位培训合格证书，合格率为100%。（2）2014年全校在职教职工24人，专任教师22人，其中取得专科学历4

3、人，本科学历9人，教师学历合格率达100%。（3）学校设有党支部、教务处、政教处、少先队大队部、工会等组织机构，下设有教务、安全、卫生、后勤等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班了团结向上，开拓创新。（三）办学条件（1）学校占地面积13368平方米，生均44.1平方米，建筑面积3090平方米，生均10.2平方米。（2）学校有仪器室、微机室、多媒体教室、梦想教室、图书室，音乐室各一个。（3）学校有办公用电脑12台，全部计算机宽带上网，学校设有校园局域网，但目前还没有开通“班班通”，使教师现代化教学手段的运用受到了一定的限制。三、开展的主要工作（-）积极稳妥地推进依法

4、治教工作1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我校把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养社会发展打下了坚实的基础后备人才。2、在工作中，我校严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我校在县教育局和乡政府的领导下，全面落实义务教育“两免一补”政策，会同乡村组干部千方百计帮助贫困生家庭克服困难，让学校服务范围内的适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率达到98%以上、巩固率达到100%,辍学率为0o（二）把安全

5、稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组，校长为组长，分管副校长和政教处主任为安全工作分管领导，形成了安全T作校长亲自部署，分管领导具体抓的良好局面。2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校突发安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师绩效T资同安全T作进行了有机结合。学校同班主任签订了《安全管理责任状》，给学生下发了《学生安全须知》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。3、强化安全教

6、育。我校始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传&栏、图片等媒体资源，给师生重温了防地震、防火、防汛、防雷击、防触电、防传染性疾病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃工技能。我们还多次聘请法制副校长和乡中心卫生院同志进行法律法规、卫生健康知识讲座。4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。是每月对学校的围墙、校舍、电路、教职工宿舍等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。

7、二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪等危险玩具，对于其他诸女11危险游戏等行为实行首遇责任制和值周领导巡查制，确保及时消除安全隐患。三是广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。5、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，向全体家长印发了《致家长的一封信》，确保学生度过安全、有意义的假期。由于我校安全责任落到实处，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师