人教版PEP小学英语四年级下册《Unit4AtthefarmReadandwrite》教案

人教版PEP小学英语四年级下册《Unit4AtthefarmReadandwrite》教案

ID:41599114

大小:57.43 KB

页数:4页

时间:2019-08-28

人教版PEP小学英语四年级下册《Unit4AtthefarmReadandwrite》教案_第1页
人教版PEP小学英语四年级下册《Unit4AtthefarmReadandwrite》教案_第2页
人教版PEP小学英语四年级下册《Unit4AtthefarmReadandwrite》教案_第3页
人教版PEP小学英语四年级下册《Unit4AtthefarmReadandwrite》教案_第4页
资源描述:

《人教版PEP小学英语四年级下册《Unit4AtthefarmReadandwrite》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、人教版PEP小学英语四年级下册《Unit4AtthefarmReadandwrite》教案师:Hello,everyone!Todaywehavetwobiggroups・Thisisthe"vegetablesgroup".OK?Thisisthe"animalsgroup99.OK?ThislessonlefshaveaPK!OK?生:OK!师:OK?生:OK!!师:OK?生:OK!!!Step1:Warmup1・Greeting:OK.Classbegins!Goodmorning,boysandgirls.2.Freetalk.What's

2、yourname?师与生握手:Nicetomeetyou.Hello!Howareyou?3.Nowlet'ssingasong“OldMacdonaldhadafamT.Whenyousing,youcanclapyourhands,OK?师生拍手也可表演动物共唱。Step2:Pre-reading1.Look!ThisisMr.Macdonald'sfarm・Nowlet'slookatsomeanimals.2•师出示各种单个动物图,问学生:Whafsthis?生答。4•师出示近处动物图,问:Whatarethese?引导学生回答:These

3、arcsheep/hens/cows....5•师出示远处动物图,问:Whatarethose?引导学生回答:Thesearesheep/hens/cows....6•师出示远处山羊图,问:Arethosesheep?那些是绵羊吗?引导学生回答:No,they'regoats.不,他们是山羊。6.Wow!What'sthesheepdoing?It'seatinginthegarden!No!No!Sheep!Youcan'teatinthegarden.Goaway!师领读:garden.师出示菜园图:Look!It'sagarden,too.B

4、utit'savegetablegarden!师领读vegetablegardeno7.Nowlet'sdoagame:Saythefastest.(火眼金睛游戏).Youcanstandupandsayquickly.OK?Oh,youdidagoodjob!Look,therearefourkindsofvegetables!ButIlovetoeatcarrotsbest.Whatvegetabledoyoulovetoeat?让学生试着用句型Ilovetoeat....来回答。Step3:In-reading・1・师:Wow,thereis

5、arabbit!Therabbitlovestoeatcarrots・DothegoatsonMeMacdonald'sfarmliketoeatcarrots,too?Pleaselistencarefullyandanswerthequestion.师:Whocananswer?Yes!Thegoatslovetoeatcarrots.1.Turntopage43.Readandtickthevegetables・Nowreadthefirsttwoparagraphsbyyourselves.学生自读课木第一二自然段。回答问题:Whatveg

6、etablescanyouseeonMr.Macdonaldsfarm?(在麦克唐纳的农场上你能看到哪些蔬菜?)学生自读课文并在书上打对勾。师出示课件,师生共同打对勾。然后师领读课本第一二自然段。Nowlet'sreadthefirsttwoparagraphstogether.Pleasereadafterme・Nowthevegetablesgroupreadthefirstparagragh.OK?Theanimalsgroupreadthesecondparagraph.OK?2.学生自读课木第三四自然段。回答问题:Whatanimalsc

7、anyouseeonMr.Macdonald'sfarm?(在麦克唐纳的农场上你能看到哪些动物?)学生自读课文并在书上打对勾。师出示课件,师生共同打对勾。然后师领读课本第三四自然段。Nowlet'sreadthelasttwoparagraphstogethe匚Pleasereadafterme・Nowthevegetablesgroupreadthethirdparagragh・OK?Theanimalsgroupreadtheforthparagraph・OK?3.听录音,跟读整篇课文。4.蔬菜组读关于蔬菜的前两段,动物组读关于动物的后两段。S

8、tep4:Practice1.Let'swrite•师在黑板上画简笔画,奶牛,师:Nowlookattheblackboa

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。