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1、十二、机械功和机械能一.学习目标：1・理解做功的两个必要因素、功的计算公式及功的单位。2.理解功率的概念、功率的计算公式及功率的单位。3.知道有用功和总功，理解机械效率。4.知道动能、势能及机械能的概念，能最的转化及守恒定律。二.知识整理：（一）机械功：1•功：（1）做功必要因素:①:②（2）计算公式:o⑶单位:o2.功率：（1）定义：叫功率，它是表示的物理量。（2）公式:;⑶单位;1千瓦二瓦。3.机械功原理：O4.（1）有用功;⑵额外功：■♦（3）总功;⑷机械效率：•■（5）n<1的原因：O（二
2、）机械能：1.能的概念:叫做能；单位O2.机械能：（1）动能：有关.叫动能，它的大小跟和重力势能：叫重力势能,大小跟⑵势能：和有关。弹性势能:叫弹性势能。（3）机械能的转化:动能和势能是可以相互的；在动能和势能相互转化的过程中,有摩擦等阻力，机械能的总最是的；若没石摩擦等阻力，机械能的总最保持o（三）能的转化和守恒定律:o三•例题与巩固练习：1•在下列情况中，人对物体是否做功？并说明理由：（1）将重物从地面上提起放到肩上;（2）将重物提在手中沿水平方向移动50米的距离;（3）扛着重物登上三楼;⑷
3、举重运动员举起杠铃后，站着坚持3秒钟不动;⑸推出去的铅球在空中向前飞行时。2.垂50牛的的物体在水平支持面上做匀速直线运动，所受的阻力是20牛，则它受到的水平拉力是牛，若物体在水平方向上移动30米，则拉力对物体做了焦的功,重力对物体做了焦的功。3•如图所示:A、B、C三个物体的质量关系是它们在同样大的力F作用下,)都沿力的方向移动相同的距离S,则力F对三个物体所做的功：（A.一样多B.对A做的功最多C.对B做的功最多D.对C做的功最多4.甲、乙两人的体重之比是8:9,他们进行爬楼比赛，从一楼爬上三
4、楼所用的时间Z比是4:5,贝U两人克服自身重力所做的功之比是；两人的功率之比是o4.下列说法中，正确的是：（）A.在相同的时间内做的功越多，机械效率越高B.在相同的时间内做的功越多，功率就越人C.功率大的机器，机械效率一定高D.功率人的机器，做的功一定多4.某机器的功率是1000瓦，这句话的物理意义是：()A.表示这台机器能做1000瓦的功B.表示这台机器能做1000焦的功C.表示这台机器秒能做1000瓦的功D.表示这台机器每秒能做1000焦的功5.用一个动滑轮把重200牛的货物匀速提高4米,所用
5、的拉力是125牛，则有用功是焦，总功是焦，这个动滑轮的机械效率是O6.如图所示:用滑轮组拉动重500牛的物体在水平支持面上以2米/秒的速度做匀速直线运动,物体所受摩擦力是物重的0.2倍，问：⑴半分钟内物体移动的距离是多少？(2)若不计滑轮重及滑轮与轴Z间的摩擦，则拉力F是多大？⑶若滑轮组的机械效率是90%,则F的人小是多大？口4.下列关于能屋的说法中正确的是：()A.做功的物体具有能量，不做功的物体没有能最B.做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量，但不一定就做功D.
6、能量多的物体所做的功一定就多5.说明下列物体具冇哪种形式的机械能：•••⑴在水平轨道上行驶的火车具有。⑵静止在高空的物体具有o⑶在盘llI公路上向下行驶的汽车具有。⑷拉紧的弓具有，离弦的箭具有O6.滚摆在下降时速度,,势能,上升时速度,动能,势能O滚摆每次上升的高度都比前次稍低，表明滚摆的机械能总量在不断。若不计阻力滚摆的机械能总量。(本题选填“变大”、“变小”或“不变”)7.跳伞运动员在跳伞时要经历两个过程：笫一个过程即伞未张开，他卜-落的速度会越來越快，此时它所具有的动能,势能;第二个过程：即
7、伞张开后，他会匀速下落，则此过程小动能,势能,机械能总量。(填“变大”、“变小”或“不变”)8.F列各过程卬属于动能转化为势能的是：()A.拉开弓把箭射出去B.小铁块在空中下落C.在水平地面上滚动的足球D.停蹬脚踏板后的自行车正在冲上斜坡四•课堂检测：1.功率是表示做功的物理量：某机器的功率是500瓦，其物理意义是o这样的_台机器每小时可完成焦的功。2.某人提着一个重50牛的物体在水平路面上匀速运动了100米，此过程中人对物体做功焦，功率是瓦，后他乂提着此物体爬了高9米的楼，用吋1分蚀，则爬楼时人
8、对物体做了—焦的功，功率为—瓦。3.某人用一动滑轮将400牛的重物提起5米，若人做的额外功是500焦，则这个动滑轮的机械效率是,人的拉力是o6.人造地球卫星在从近地点向远地点运行的过程屮，速度会逐渐减慢，此过程屮能转化为能;而在从远地点向近地点运行时，速度会逐渐加快，则此过程中能转化为能，由此我们可以判断人造地球卫星在处动能最大，速度最快。7.在“测定滑轮组机械效率”的实验中，某同学竖直拉动弹簧秤，使钩码上升,请你:⑴把表格补填完整；⑵在图中X钩码重G(N)钩码上升的高度h(m)拉
