厦门市高二语文质检答案

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1、厦门市2015—2016学年度第一学期高二质量检测语文试题参考答案重要提示:本卷作文试题模仿2015年高考全国卷题型,具有新的特点。学生应紧扣试题材料,“就其中某一个人或某一群人的观点,表明你的态度,阐述你的看法”,入理入情展开论述;不能把材料作文写成话题作文,即不能抽出一个词语(如“选择、教育、创新、挑战、人才难得、财迷心窍”等)生发开去,无视试题的具体要求。——建议阅卷教师先与本校高三语文教师沟通、研讨,明确评分标准;还可以上网了解有关这件事(试题材料)的报道、争论,拓宽教师自身的视野。一、古诗文阅读(35分)1.2.(3分)⑴怒而飞,其翼若垂天之云。(1分)⑵且举世巻

2、之而不加劝,举世非之而不加沮。(2分)(错字、漏字、添字均不给分)(5分)(每项0.5分)(1)P25注释P31注释P33注释P37注释(32)不久(1)定数(22)凭(44)迫近P26注释(17)(16)3.4.(9)(3分)(每项0.5分)(1)名词作状语:①⑶使动用法:④⑥①星:②襟:③树:④丿用:⑤南:⑥闻:(4分)(10)P31注释P34注释P37注释(48)(38)拄着(3)P27注释(12)喜好、羡慕闲厄,处境艰难何⑻P36注释(12)没有自夸名词作状语,像星星一•样意动用法,以……为襟名词作动词,树立使动用法,使……受委屈名词作动词,向南0使动用法,使闻(每

3、项0.5分)⑵名词作动词:⑷意动用法:_P29注释(10)P29注(5)P34注释(40)(11)P31注释P33注释P37注释(24)(23)⑴②④⑧(3)①P26注释(3)③P27注释(4)⑤P37第7行,⑦P37注释(5)被动句宾语前置判断句被动句②P27注释④P31注释⑥P33注释⑧P37注释(7)(29)(23)(28)状语后置状语后置宾语前置状语后置5.(3分)C(解析:庄周和他的门人及后学所著)6.(3分)D(解析:“前者主要以叩头跪拜为主,后者则以拱手示意为主”、“小步快走”)5.(6分)(1)(2分)认识到过去的错谋已经不可蜘叫,知道未来的事还来得及补救。

4、(“谏”、“追”各1分)P26注释(5)(2)(2分)哪用飞到九力•里的高处再往南去呢?(“奚以……为”,“之”各1分)P33注禅(30)(3)(2分)孤单无依靠地独自生活,身了和影了相互安慰。(“茕茕”、“吊”各1分)P37注禅(3)(4)6.(2分)众挽舟涕泣/因建祠湖堤祀之/又配享白鹿书院之三贤祠(断正确1处1分,共2分;错断、漏断一处扣1分)7.(3分)B(解析:⑤任职期满,因年老请求辞官;⑥请求辞官不被允许,所以恳请累日)8.(3分)C(解析:“认为翟溥福是此郡第一贤守,不能让他辞职”发生在翟溥福请辞的时候,赵新因为曾经巡视江西所以比较了解他)【参考译文】翟溥福,

5、字木徳,东莞人。永乐二年(1404)进士,被任命为青阳知县。九华山有虎为患,溥福下令山神,虎患就消除了。不久,被调任新泠知县,又升迁为刑部主事,晋升为员外郎,被刑部尚书魏源器重。正统元年(1436)七月,朝廷下诏令举荐能够胜任州郡太守的朝廷官员,魏源举荐溥福,(溥福)于是被升任为南康知府。在这之前南康府歉收,百姓屮有擅自打开富家粮仓散发粮食给饥民,和收取人水漂流而来的官府木材的人,前任知府都按盗窃治菲,判处死刑的有一百多人。溥福接任示,查清实悄,将判死刑的仅施以杖刑后就一律释放。南康府位于鄱阳湖畔,來往船只遇大风大浪无处停泊,溥福为这里筑起百余丈石堤,船只往来浜为便利。庐山

6、白鹿书院废弃已久,溥福号召群众修复,聘请老师教冇木府了弟,每月初一、十五,他亲自去讲课。(溥福)任职期满,前往刑部,因为年纪人了奏请辞职返乡。侍郎赵新曾巡视江西,人声说:“翟君是此郡第一贤能知府,怎么可以听任他离去。”溥福连续多日恳请辞官,才被允准。辞别南康的时候,父老乡民争和赠送金帛,他都谢绝不受。民众牵船含泪送别,于是在湖堤边为他建生祠,又在白鹿书院之“三贤”祠内设立他的牌位,与三贤并列。所谓“三贤”,即唐朝的李渤,宋朝的周敦颐、朱熹。二、课内现代文阅读(15分)9.(1)(1分)缓慢、缓缓(2)(2分)办事精细、安分守己(意思对即可)10.(3分)C(解析:“激发了林

7、冲性格中的反抗意识”于文无据)11.(3分)D(解析:表明别里科夫虽然是小人物,但其所代表的专制思想的影响是深远、持续的)12.(3分)D(解析:那些人的笑寄予了作者对湘西淳朴民风的赞美)13.(3分)C(解析:“给人以飘飞之感”有误,应为“干燥”之感,“繁密的初秋”应为“疏朗的清秋”)三、课外散文阅读(20分)14.答E给3分,答A给2分,答D给1分,答B、C不给分。(解析:E项能对全文进行宏观整体概括,分析正确,给3分;A项能就文章局部进行分析和概括,表述正确,给2分;D项理解不透彻,给1分,在“热闹中保持清凉

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