1发展ppt-1.(2012.3.13)

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1、发展经济学(DevelopmentEconomics/ EconomicsofDevelopment)第一章绪论关于发展经济学What?Why?Haw?2华南理工大学经贸学院樊长科What?——什么是发展经济学?(发展经济学的研究对象)3华南理工大学经贸学院樊长科发展经济学就是关于经济发展的理论研究对象:主要研究发展中国家的经济发展问题4华南理工大学经贸学院樊长科二.Why?——为什么要研究经济发展?为什么以发展中国家的经济发展为对象?5华南理工大学经贸学院樊长科经济发展的重要性感知,认识,数据:——人口流向、人才流向、劳动力流向、学生流向……(城乡、地区、

2、国际)——受教育机会的今昔比较……(数据、图表)——收入与消费水平的跨国差异……(数据、图表)——生命机会的跨国差异……(数据)——……6流动人口流向从乡村向城镇流动;从内地向沿海流动从经济欠发达地区向经济发达地区流动7我国跨省流动人口的地区流向*2000年人口普查全国流动人口*:12107万;跨省流动人口:4242万主要流出地区占跨省流动比主要流入地区占跨省流动比四川16.4%广东35.5%安徽10.2%浙江8.7%湖南10.2%上海7.4%江西8.7%江苏6.0%河南7.2%北京5.8%湖北6.6%福建5.1%六省合计59.3%六省市合计68.5%8我国

3、跨省流动人口的主要流出地区9华南理工大学经贸学院樊长科我国跨省流动人口的主要流入地区10华南理工大学经贸学院樊长科全国高考录取率1977年,高考报考人数570万人,录取27万,录取比例为29∶1,约4.8%。2010年全国高考录取率高达69.5%,录取率超过80%的省份有10个。2011年全国计划招生675万,录取率为72.3%。11我国高校招生人数(1949-2011)1949年当年的高校毕业生仅有2.1万人;1952年全国统考,当年共录取新生6.6万人;1965年全国高校招生人数达到16.4万人;1977年,恢复高考,考生570万人,录取27万;录取比例

4、为29∶1。录取率约4.8%;1980年:考生333万,录取28万,录取率8.4%;1990年:录取60万2000年:录取180万2010年:录取567万2011年:计划招生675万人12我国历年高考招生人数(1975-2010)13华南理工大学经贸学院樊长科高考录取率的地区差别(2006-2010):上海14华南理工大学经贸学院樊长科高考录取率的地区差别(2006-2010):河南15全球视角:——不平等问题:收入与消费水平差异经济不平等已经成为一个越来越严重的世界性问题不平等的问题贫困问题贫困引发的问题……16华南理工大学经贸学院樊长科全球不平等程度极高

5、:大约10%的世界人口占有全球总收入的一半而其余90%的人群分享另一半。最富有的5%的人两天的收入相当于最穷的5%的人一年的所得。——(美)布兰克.米兰诺维奇《世界的分化国家间和全球不平等的度量研究》17华南理工大学经贸学院樊长科国家间贫富悬殊:生活在富裕国家的人口占世界人口1/5,他们的收入占世界收入的62%;世界银行估计:(2006年)全球有10亿人依靠每天不到1美元的收入生活;还有26亿人依靠每天不到2美元的收入生活。(世界银行的贫困线最低标准:人均1.25美元/天)18华南理工大学经贸学院樊长科穷国和富国的人均国民收入水平差异(单位:美元)国家和地区

6、19902007与世界平均比2007/1990国家人均收入高低比值,2007年世界总计407579581.001.95低收入国家3565780.0741.6264.99最不发达国家3094960.0621.6075.74中等收入国家117028720.3612.4513.08高收入国家9150375664.724.111.00中国32023600.337.375高收入国/中国15.92美国23330460405.7851.97卢森堡29640758809.5352.56卢/中国,32.15索马里14019穷国和富国人均国民收入水平差异比例图20华南理工大学经

7、贸学院樊长科穷国和富国极不平等的消费水平(实物)汽车:高收入国家平均每1000人拥有客车443辆,低收入国家平均只有9辆;电话:2000年加拿大每1000人拥有固定电话667部,而孟加拉国只有4部;用电量:2003年整个非洲大陆人口占世界人口的13%,但消耗的电力只占世界的2.9%;而美国人口占世界人口的5%,其消耗的电力占世界的25%。21华南理工大学经贸学院樊长科穷国和富国的居民消费水平差异(价值)国家和地区人均最终消费支出(美元)与世界平均比2006/20002000年2006年2000年2006年世界322634861.01.01.08低收入国家24

8、52790.0760.0801.14中等收入国家85

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