33胚胎工程的应用及前景教案

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1、课题专题三胚胎工程3.3胚胎工程的应用及前景教案教学目标教学重点教学难点1.举例说出胚胎移植和胚胎分割；2.认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用；3・关注胚胎工程的研究进展和应用价值。1.胚胎移植的生理学基础.基本程序和应用；2・胚胎干细胞胚胎干细胞的概念和分离途径.研究的意义1.胚胎移植的生理学基础.基本程序和应用；2.胚胎干细胞胚胎干细胞的概念和分离途径.研究的意义。教学方法使用多媒体辅助教学阳一4—越一Q—綱2N的ES细慮内细館团二次备课:【课前预习】2n/4n嵌合体胚胎是指川四倍体(4n)胚胎与

2、二倍体J呸胎(2n)或胚胎十细胞(Es细胞)进行聚合，形成由二倍体和四?倍体细胞组成的嵌合体。2n/>4n嵌合体胚胎的构建常川方法如下图，请据图分析回答：(1)受精卵是胚胎发育的开端，图中的卵细胞达到时期，才貝备受楮的能力，而精T-需经过过程才能和卵细胞结合。(2)2N的ES细胞来自胚胎发育过程的期；木实验中从功能上说切了该细胞.(3)2n/4n嵌合体胚胎的构建用到的现代牛•物工程技术主要有:(4)ES细胞经嵌介体方法培冇的动物与核移植方法培冇的动物相比；遗传物质来源的区别主要是什么?c【知识梳理】目前

3、胚胎工程技术在生产中应用较多的是家畜的.和技术。其中，技术是胚胎工程其他技术的最后一道工序。一.胚胎移植1.定义：是指将雌性动物的或者通过体外受精及其他方式得到的,移植到的其他动物体内，使Z继续发育为新个体的技术。胚胎移植实际上是生产加胎的和孕育胚胎的共同繁殖后代的过程。2.意义⑴加速育种工作和。⑵节省大量购买种畜的，降低生产成本。⑶可以一-胎多牛。⑷保存和O⑸可以充分发挥个体的。①极大缩短供体本身的O②增加供体一生繁殖后代的数最。3.胚胎移植的生理学基础：(1)供.受体的生理变化相同，为胚胎提供相同的

4、生理环境生理学基础（2）早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系，为提供可能（3）受体对外来胚胎基本不发生,为胚胎的存活提供对能（4）胚胎能与受体了宫建立正常的生理和组织联系，但其不受彩响1.胚胎移植的基本程序：以家畜的胚胎移植为例，胚胎移植的主要过程包括：;以及移植后的检查等步骤。（以牛为例）⑴对供.受体进行，并注射激索进行处理。⑵对供体注射，使之O⑶对供体选择同种优秀公牛或0⑷胚胎收集，用特殊的装置将胚胎冲出，也叫「⑸对胚胎进行检查，选择或向受体移植，或者液氮保存。⑹胚胎移植。⑺对受体进行是否检查。⑻受体

5、母牛产下胚胎移植小牛犊。2.胚胎移植的条件⑴同种动物之间的胚胎移植易于成功。（2）供.受体要相同。就冃前发展情况看，胚胎移植已经很成熟，不需要改善了吗？如不是，镒要改善的是0一.胚胎分割1.胚胎分割的概念：是指采用方法，将切割成—等份.—等份或—等份等，经获得的技术。來自同一胚胎的后代遗传物质,因此可以看作繁殖，或的方法之一。目前以和最高。2.胚胎分割的主要仪器为和o3.内细胞团一般到阶段才出现，它是发育为胚胎木身的，将來发育成胎儿的各种组织。进行胚胎分割时，应选择发育良好.形态正常的或，将其移入盛有的

6、培养皿中，然后，用或进行分割。具体操作程序：用切开，吸出其中的,注入中，或直接将o对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将,否则会影响分割后04.牛胚胎的分割如图3-23所示实践证明，采川胚胎分割技术产生同卵多胚的町能性是有限的，到目前为止，最常见的是经分割产生的,而成功的比例都很小。二.胚胎干细胞1.概念：是指由或中分离出來的_类细胞。2.特点：①形态：..O②功能：具有发育的>③体外培养：可以而不发生分化。3.ES细胞的应用：①口J用于研究哺乳动物:②是在体外条件下研究的理想材料，在培养液中加入,如牛黄酸

7、等化学物质时，就可以诱导向,这为揭示和的机理提供了冇效的手段；③可以用于治疗，如.等；④利用可以被诱导分化形成的特性，移植可使坏死或退化的部位得以;⑤随着的发展，通过休外诱导分化，定向培育,用于器官移卅i,解决供体器官不足和器官移植后的问题。【例1】“试管婴儿”技术属于（）A.胚胎移植B.组织培养C.克隆技术D.基因工程【例2】（多选）胚胎移植技术冃前主耍应用于（）A.解决某些不孕症者的牛育问题B.治疗某些遗传病C.提高良种家畜的繁殖力D.提高动物的抗病力【例3】表现型不同的母牛牛育出基因型完全相同的小

8、牛。产牛这一结果最可能的原因（）A.试管动物培养B.胚胎移植C.胚胎分割移植D.受楮卵移植【例4】下列过程在胚胎移植中没冇必要进行的是（）A.対供体.受体要进行选择B.要用激素对供体进行超数排卵处理C.供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D.胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法【当堂检测】1.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（）A.受孕母畜体内的受梢卵或胚胎均能移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技