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《三年级英语下册“互联网+36N”高效课堂导学案—Unit4Whosecoatisthis》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit4WhoseCoatIsThis?【学习目标】1.完成Warming-up中的练习。2.能够听、说、读、写表示衣服的单词coat,trousers,cap,akirt,sweater等。3.能听懂、会说Whosecoatisthis?Isthisyourcoat?及其答语，来寻找或确认物品的主人。4.完成Lookandsay部分的练习。5.掌握trouaers,socka,shoes,her,his的用法。6.能根据相关信息，使用句型WhereumbreIIaisthis?Whosetrousersarethese?Isthisyourpen?及答语来寻找、推断
2、或确认物品的主人，并能在实际情境中灵活运用。7•通过Letsplay部分的游戏巩固所学知识。8.掌握my,his,her,your四个物主代词的用法。9.了解Readastory中的内容。10.复习所学表示衣物的单词，完成LookandcompIete部分的练习。11.通过练习，熟练的运用句型Whose••-isit/arethese?WhatcoIoris/arethey?及其答语。【过程方法】【单元话题】衣物。【单元词汇】Coattrousersskirtcapsweaterdressshoessocks【单元功能结构】就物主进行问答：1・Whose・・・isthi
3、s/arethese?Its/Theyre・・・'s…2.1sthis/Arethere…？Yes,Itis/theyare.11s/They're・・・'s…【课时分配】课时所包含的内容第一课时PartALookandtickPartAColortheclothesPartALet'sIearn第二课时PartALet'stalkPartBLookandsay第三课时PartBLet'sIearnmorePartBLet'spIay第四课时PartBReadastoryPartCLook,chooseandwrite第五课时PartCLookandcomp1etePa
4、rtCListenandmatchPartCAskandanswer【学情分析】【学习过程】第一课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartA—Lookandtick1.观察各自的着装。2.根据课本中的图片提示勾出各各自今天的着装。学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartA-—Colortheclothes1.观察各自的衣服款式。2.根据课本中人物的衣服涂上和自己一样的颜色.3.大胆描述：It,s/Theyare…学习提示3：同学们，给大家分钟时间，学习PartA---Letslearn在教师的指导下用自己喜欢的方式学习单词。第二课时学习
5、过程导学策略学习提示1:同学们，给大家在老师的指导下进行对话练习O分钟时间，学习PartALetstaIk学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartBLookandsay1.观察图片并回答以下问题：HowmanypeopIearethereinthispart?Whoarethey?Whatkindofclothescanyousee?Whose…isthis/arethese?1sthis…？2.根据连好的线说一说。第三课时学习过程导学策略学习提示1:同学们，给大家分钟时间，学习PartB-一Letslearnmore1.在老师的指导下进行问答°2.对比学习Wh
6、ose••-isthis/arethese?3.根据准备的单复物品进行替换练习。4•仔细观察图片并回答下列问题：HowmanypeopIearethereinpicture1&2?Whoarethey?Whatcanyouseeinpicture1&2?5•跟录音，根据关键词提问。6.再次听录音，跟读。7•分角色朗读。学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartB-一Letsplay1•在老师的指导下进行对话练习。2.师生相互问答。3.自问自答。第四课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartB-一Readastory听录音，回答以下问题：I
7、sthisCinderellasshoe?Whoseshoeisthis?学习提示2：同学们,给大家分钟时间，学习PartC一-Look,chooseandwrite1.勾出物主代词my,your,his,her,并大声朗读。2•仔细观察图片并找到关键词，完成本部分，选择正确的单词。第五课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartC—LookandcompIete在老师的指导下完成本部分练习。学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartC—Listenandmatch1•仔细观察图片，听以下录音：ThisisA
