加强未成年人思想道德建设的忧思及对策

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1、加强未成年人思想道德建设的忧思及对策加强未成年人的思想道徳建设，是关系国家和民族命运的希望工程，是关系亿万家庭实际利益的民心工程。近些年，随着改革开放和经济发展的变化，各种文化思潮的不断碰撞、交融和会聚，对我们创新未成年人思想道徳建设带来了新的思考，也提出了严峻挑战。目前青少年思想道德建设现状堪忧,高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人的思想道徳素质，已显得刻不容缓。一、当前未成年人思想道德建设中存在的主要问题(-)对未成年人的教育口标“重智力轻德育”。德育工作不够扎实深入，浮于表面，没有硬性指标的要求，存在着教育制度

2、上的偏颇。许多家长认为“孩子只要学习好就行，其他都无所谓”。“学习好”是家长普遍对未成年人最具意义、最富价值的唯一期望和要求。多数家长重智轻德，重知识轻能力，认为“智育”是硬指标，“德育”是软任务，把“德育”放在了可有可无的地位，教育行政主管部门也把考试分数作为学生能否升学以及教学质量优劣和学校管理水平高低的主要标准。有的学校认为应试教育是务实的，德育工作是务虚的，对未成年人的德育教育力度不够，一些未成年人缺乏法制观念，没有法律意识，加Z受鉴别能力和心理偏差影响,动辄结成团伙，打架斗殴，群殴群盗，甚至暴力相残。一部分在校学生

3、出现抽烟、喝酒、结拜、厌学等不良行为，并且有逐渐蔓延之势，成为未成年人违法犯罪现象发生的前兆，给学校、家庭、社会带來越来越多、越來越大的影响。•些教育工作者也提到了孩子要“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德、智、体、美耍全面发展，但从家长的角度，还是不能接受自己家的孩子“品德好但学习不好”的现实。另一方面有少数教师文化、道德素质低下，在对待学生问题上，动不动就讽刺、挖苦甚至体罚学生，不但没有做到言传身教，而且严重伤害了学生的自尊。一切事物的发展都有其内在的发展规律，教育也同样如此，它必须遵循人的内在成长规律，根据人的客观实

4、际条件多方面进行施教，因人而异塑造开发多方面的潜能和智慧；每个人接受不同教育内容的能力和悟性是有差异的，把所有人都框定在同一价值体系内，用同一把尺子去衡量，是不科学、不现实的，是对未成年人自由全面发展的限制，是对其个性的束缚甚至是扼杀，更不利于培养未来社会多元化发展需求的多样化人才。“重智力轻德育”是教育目标上的偏颇，是教育理念上的扭曲。(-)对未成年人的教育责任是学校独担，存在着学校、家庭、社会合力承担的网络缺失。对未成年人的思想道德教育，是全社会共同的责任和义务，必须整合全社会的教育资源，齐心协力去为之努力，才能真正担当

5、起对未成年人的教育责任。而现实中却是学校、家庭、社会三方面的教育相脱节，有时甚至是学校讲一套，家长说一套，在社会上看到的是又一套，教育口径相矛盾不统一，让未成年人无所适从，教育责任不清，工作机制不完善，价值导向扭曲，教育效果不好。学校是主抓文化知识教育的，非“拿分”的小科如思想品徳教育课，学校顾不上管；家长力不从心、盲目随意甚至束手无策、思想道德素质低也来不及管；社会上不重视、未形成合力没人管。学校、家庭、社会共同承担的教育网络平台缺失，未成年人的思想道德建设被忽视、淡化。（三）家庭教育不到位，家教水平有待于提高。家庭的关心

6、教育对培育孩了优良的思想道徳品质起到特殊作用，在竞争H益激烈的今天，有的学生家长忙于官场上的烦琐事务和商场上赚钱而无暇顾及孩子的成长，对孩子在学校的情况，不闻不问；多数家庭由于孩子是独生子女，对子女小时过分溺爱，致使独生子女怕苦、怕累、任性、不受约朿等不良习性越来越突出；还有一些家长对教育孩子不讲方法，恨铁不成钢，孩了一出现问题，轻者训斥，重者拳脚相加，既给孩子的皮肉造成痛苦，更给孩子的心灵造成了永久的伤害。另外，因婚姻家庭变故，家庭不和谐、不稳定，孩子缺少来口父母双亲的亲情；被家庭遗弃的孤儿得不到应有的引导、教育和关爱；外

7、来人口中的未成年人由于居住环境不好甚至是居无定所，辍学流浪街头等都是导致未成年人走向犯罪的直接诱因。（四）对未成年人提供的社会环境不佳，存在着严重危害其身心健康的违法行为。由于市场经济条件下的利益驱动因素，遍布街头巷尾的各种违法违纪经营的网吧、电子游戏厅和歌舞娱乐场所、黄色流动小书摊、互联网上的有害信息、庸俗不堪的文艺作品等，成为严重腐蚀未成年人心灵的一大社会公害。家长对此恨得咬牙切齿，对开网吧赚黑心钱的老板恨之入骨。这些混乱无序违法违纪的经营行为，人为破坏了社会环境，给未成年人的健康成长造成了极坏的心灵侵蚀。未成年人缺乏知

8、识性、趣味性、娱乐性、教育性相统一的精神食粮，很多家长苦于没有好的书籍给孩子阅读，新闻出版工作者也苦于市场化运作的难度，适合未成年人的读物少，不能满足未成年人的精神需求。相反，一些充斥于马路书摊的带有明显色情的读物、鬼怪故事等的书籍却是满眼皆是；打开诸多的电脑网络，色情音、像、文字更是不堪