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《人教pep版四年级英语上册Recycle1--(2)教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Recycle1教案第二课时(Lookandfind&Playagame)教学目标1.复习巩固描述人物特征的形容词：quiet,friendly,tall,thin,small,long.2.复习巩固句型：let's...letme...Who'she/she?He/She's…He/Shehas・・・What'sher/hisname?教学重点1.复习巩固描述人物特征的形容词：quiet,friendly,tall,thin,small,long.2.复习巩固句型：let's...letme...Who'she/she?H
2、e/She's…He/Shehas・・・What'sher/hisname?教学难点1.用表示人物特征的形容词来描述自己的朋友。2.人称代词及物主代词he,she,his,her的正确运用。教学工具ppt教学过程一、Revisionl.What'smissing让学生快速说出消失的物品的英语。2.Let'splayaguessinggame让我们来玩个猜猜猜游戏。师：Ihaveagoodfriend.He'squiet・He'stall.Hehasglasses・Whoishe?通过描述班上一个或几个特征较为明显的学生，让学
3、生通过猜来学习运用本课重点词汇和短语:quiet,friendly,tall,small,glasses,brown,shoes,abluebag,longhair,shorthair,he,she等。3.教师拿着一个书包问What'sthis?学生回答It'saschoolbag.教师问Whatcolourisit?学生回答It'swhite.教师又问What'sinthebag?学生回答AnEnglishbook,amathsbook,aChinesebook,astorybookandapencilbox・4•复习第一
4、单元的词及短语window,teacher'sdesk,desk,light,computer,blackboard,picture,door,fan,wall,floor.复习第二单元的词及短语Chinesebook,Englishbook,storybook,notebook,mathsbook・复习第三单元的词及短语longhair,brownshoes,blueglasses,tallandstrong,shortandthin,friendly,quiet・5.小结建议做某事时说：Let's.../Letme...
5、询问姓名：What'syour/his/hername?（板书）回答：My/Her/Hisnameis...书包中有什么：What'sinyourschoolbag?（板书）你的朋友是谁：Whoisyourfriend?（板书）［设计意图］师生共同复习Unit1-3的词及短语以及一些句型的用法。二、呈现新课(Presentation)1.Lookandfind教师出示Lookandfind图片或Fred,Kate,Ben,Ann等人物图片，通过连线进一步练习句型：He/Sheis...He/Shehas...Whoishe/
6、she?及词汇quiet,friendly,tall,thin,small,glasses,brown,shoes,abluebag,longhair,shorthair等知识。三、Connectandsay教师出示图片，然后让学生设定路线到达塔顶，夺得红旗。学生会很感兴趣，课堂气氛活跃。四、Readaloudandmatchthepictures教师领读对话，让学生完成在图片中的标号。五、PlayagameWho'sthewinner?在通往顶端的路上会有许多问题，每答对一个问题就可以继续前行，然后再回答第二个，第三个……
7、［设计意图］通过一系列问题可让学生复习以前所学的词汇和句型，达到复习巩固旧知识的目的。六、Practice1•英汉互译。1)goodfriend1)安静的2)友好的3).cleantheclassroom4).brownshoes1.选择填空。()1).Howmanydoyouhave?A.storybookB.storybooksC.storybooks()2).colourisyourschoolbag?A.WhatB.WhoC.Where()3).isyourEnglishteacher?A.WhoB.WhoseC.W
8、hat七、Summary1・词V匚与短语：howmany,colour;best.2.句型：What'sinyourclassroom?Howmanystorybooksdoyouhave?Let'scleantheclassroomnow.八、Homework1.将单词howmany,c
