培养良好的学习习惯5_图文

《培养良好的学习习惯5_图文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教学课题培养良好的学习习惯（5）课型新授本课题课吋数：二本教时为第一教吋备课口期8H30n教学目标:1、认识各种钢笔，懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。2、了解在稿纸或练习本上写钢笔字的要求，掌握写字的行款，培养认真写钢笔字的习惯。教学重点、难点：1、教会学生掌握写钢笔字的执笔方法和书写姿势。2、培养学生写钢笔字的良好习惯。教学方法与手段：多媒体课件教学过程：教师活动学生活动设计意图一、引入新课1、同学们，过去两年的学习屮，我们结识了许多学习伙伴，两年中我们有一个伙伴，它总是伴随我们，它就是铅笔。今年我们要结识一个新的伙伴，它

2、将取代铅笔，吋刻伴随我们经历小学、初小、大学……，你们知道它的名字吗？“钢笔”。人家拿岀门己的这个伙伴，我们来看看它。2、教师讲解钢笔的组成。3、认识了钢笔，你们知道怎样使用它吗？我们上课时该怎样写钢笔字呢？引导学牛观察图上同学们的坐姿，拿笔的样了。学生口己模仿，握笔坐姿，教师观察。以插图为范本指导纠正。一、看图，掌握钢笔字的执笔方法和写字姿势。1.4人小组观察讨论左上角的圆形握笔图。2.小组讨论：你认识这支笔吗？我们该怎样握住它呢？与铅笔的握笔姿势相比，你发现了什么？3.观察右下角的坐姿背景图。（1）图上的同学使用的是什么笔？

3、（2）图上的同学在干什么？（3）他们写字时坐的姿势是什么样的？注学生交流，教师相机引导、鼓励。讨论结果：这是钢笔，从图上看出，用钢笔写字，握笔的姿势与写铅笔字时基本相同。四人小组练习执笔方法。学生讨论交流。学生练习握笔姿势和正确的坐姿。学生认真练习写字。学生欣赏作品。四人小组学生用钢将钢笔和毛笔作为学习伙伴介绍给他们，增加学生对这两种笔的亲近感，从而害爱上这两种笔。以课文插图为范板，学生自我模仿，自我纠正，获得自我学会的喜悦，同时培养学牛的观察能力。通过欣赏钢笔作品，掌握写钢笔字的执笔方法，了意了什么？I教师纠正、鼓励学生，并要

4、求他们练写儿个字。5•正确的写字姿势：手指握点与笔尖距离3-4厘米。头要端正，两肩平直，自然放松；两臂平放桌上，左手按住本子的左下角；腰杆挺直，不得弯曲；眼离桌面30-35厘米(约一尺)，胸离桌缘6-8厘米(约一拳)；双脚平放，踩实地上。二、欣赏作品，激发写钢笔字的兴趣。1・写字的态度要认真。2.写字时握笔和坐姿要规范，这样写出的钢笔字才会漂亮。3.还要坚持不懈，持之以恒。三、使用和爱护钢笔：1•教师指导：你们看第一页下面的作品中钢笔字笔画清晰，结构合理，大小匀称，行款整齐，给人以美的享受。2.你们一定也能写好钢笔字，但要注意些

5、什么呢？3•小结：你们真有志气，老师相信你们一定能练好钢笔字。我们一起来背一背《写字歌》。学写字，要注意，头要正，肩要平，身要坐直纸放正，一-尺一拳要记清。手离笔尖一寸高，写字认真心要静。4.教师指导评价(1)看图思考如何爱护钢笔，展开讨论。教师巡M指导。(2)请学生交流。(3)按图上的顺序和样子练习，教师巡回检查，提醒学生要注意清洁卫生。四、作业设计：1•用钢笔练习写字笔练场字，比比谁坊得最端止。四人小组拿出各种款式的钢笔，互相交换观察钢笔。小组讨论汇报结杲：(1)刚买的钢笔要洗…洗。用了一段时间后，如果写起來不流畅，也应该洗

6、…洗，洗完后要挤净笔管里的水。(2)吸墨水时要将笔尖淹没在墨水里，左手扶住墨水瓶，右手挤笔管。(3)吸完墨水后，应用布将钢笔擦干净。(4)吸好墨水后要套上笔套。(5)吸完水要拧紧墨水瓶盖，把墨水瓶放到安全的地方，防止碰倒。解在稿纸或练习本上写钢笔字的要求，掌握写字的行款，激发写钢笔字的兴趣儿歌朗朗上口，便于儿童记忆，从而指导约束行为，因此要达到熟读成诵。通过欣赏钢笔作品，掌握写钢笔字的执笔方法，了解在稿纸或练习木上写钢笔字的要求，掌2.学生背诵《写字歌》：学写字，要注意，头要正，肩要平，身耍坐直纸放止，一尺一拳要记清。手离笔尖一

7、寸高，写字认真心要静。握写字的行款，激发写钢笔字的兴趣。板书设计：认真写钢笔字一寸一拳一尺肯专心冇恒心教学课题培养良好的学习习惯（5）课型新授本课题课时数：二本教时为第教二时备课口期8月30口教学目标:1•会写毛笔字的执笔方法，训练正确的握笔和书写姿势，初步培养学生写毛笔字的良好习惯。2.初步了解“文房四宝”的冇关知识，懂得如何使用和爱护毛笔，培养正确使用、爱护毛笔和注意整洁的好习惯。教学重点、难点：1.教会学生掌握写毛笔字的执笔方法和书写姿势。2.培养学生写毛笔字的良好习惯。教学方法与手段：多媒体课件教学过程：教师活动学生活动

8、设计意图一、学习写毛笔字的执笔方法和坐姿，接受屮华文化的熏陶1•导入：屮国自古就有用毛笔写字的习惯，写毛笔字对于开发我们的智能、陶冶情操、培养优良的品质、弘扬民族文化都具有十分重要的作用。你们愿意学好毛笔字，都当怀素吗？2.仔细看第四页的大图和第五页的右上角的圆