《记叙文课内重点篇目阅读理解》教案

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1、《记叙文课内重点篇目阅读理解》教案【考纲要求】1、理清文章思路,理解主要内容;2、体味和推敲重耍句在语言环境中的意义和作用;3、在阅读中了解叙述、描写、议论、抒情等表达方式;4、具体考查在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的能力;5、重视对文章的情感体验和创造性的理解。【知识点梳理】记叙文的一般知识一、记叙的六耍素时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果是记叙的六要素。交代清楚时间、地点、人物是使记叙内容明确而必须的,但有时这三个要素中某个显而易见的则不必要赘笔了。事情的起因、经过、

2、结果,展示了所记叙事件的完整过程,要清楚完整地写岀。一、记叙的人称记叙的人称有三种情况。—是第一人称的我、我们,用这种人称史能休现内心感受,反映真实感。二是第一-人的你、伤〈们,多用于书信休。二是第二人称则能反映更广泛的视角,更客观。三、记叙的顺序记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙。顺叔是按时间发展的顺序进行记叙。倒叙是先叙述事件的结果,再回过头来叙述起因经过。插叙是在叙述的过程中,插入发牛〔以前的内容,或与所写事件有关的其它内容。四、记叙的详略记叙文讲究详写和略写的配合,行文有繁有简,这种详略繁简者是由文章

3、的中心意思决定的,一般来讲详写的往往是最能表现中心意思的材料,略写和往往是同表现中心有关的次要材料。【考点分析】近儿年中考记叙文的测试题型包括以下儿类:1.选择题:这类题型主耍用丁考查整体感知文章内容和归纳中心意思,形式是对文章的内容和中心意思分别列川几个选项,要求选择正确选项或错误选项。2.填空题:这类试题主要考查对文章内容的了解和语言表达的能力。3.标示题:这类题型丄要用在考查对文章内容的理解,要求用规定的符号,如横线、曲线、1S号等,在文章屮标示出词语、语句。4.简答题:这类题型常用丁-考查分析句

4、子的深刻含意,分析词语的表达作用以及描写方法、表达方式的作用,归纳段意、层意和中心意思等。5.I叫答题:这类题型上要用于考查对文章内容的理解、分析。填空题简答题是记叙文阅读的主要题型,选择题只有极少数地方穿插使用。近年来出现了设计精美的表格题。语文知识及孤立的文体知识的考查已经退岀了语文试卷。从命题角度看,能表现学生阅读感受及阅读体验的题及赏析题等开放性题在进一步增加,阅读的综合性、能力性、开放性得到了体现。【典例详解】(四川达州07中招试题)阅读冰心《谈生命》(节选),完成6—11题。我不敢说生命是什

5、么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,穿危岩,破险阻,曲折迂回,奔流入海……(有删改)生命乂像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在6春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳而來,他也许长在平原上,岸石上,城墙上,只要他抬头看见了天,呵!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受口光,在雨中吟唱,在风中跳舞。他也许受看大树的荫遮,也许受看大树的覆斥,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!他遇着骄阳的春天,他也许开出满

6、树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭枭的怪鸣。他长到最茂盛的屮年,他伸出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现人地无尽的甜美与芳馨。秋风起了,将他叶子,巾浓绿吹到绯红,秋阳下他另有一番的庄严灿烂,不是开花的骄倣,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天,冬天的朔风,把他黄叶干枝,卷落吹抖,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地仲出臂儿来接引他,他一声不响地落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀

7、!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来,乂长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱,然而我不敢说来生,也不敢信来生。宇宙是一个人生命,我们是宇宙人气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是人生命中之一叶,人生命之一滴。在宇宙的大牛命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖。不是第一粒种了都能成树,不生长的便成了空売!生命屮不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸,树要经过

8、常变的四时,有快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你牛•命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏;世界、国家和个人生命中的云翳没有比今天更多的了。6、下列词语中,加线字读音全部正确的一项是()A、岩(ydn)石覆(fti)压嫩(lun)nfB、枭(xiNo)鸟荫(yin庇芳馨(xTn)C、云翳(yi)空壳(qi^o)P^(shen)吟D、丿戈(m6ng)盛怡(刃)悦绯(同)红

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