2019学校业务学习计划

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1、学校业务学习计划　　（612字）　　为进一步深入推进教学研究工作，努力在教师中开展学习，以实际行动提高我校教师的业务学习水平。结合我校实际情况，制定以下计划：　　一、指导思想　　以党的教育方针为指针，以县教育工作会议精神为指导，坚持教育思想立校，教育理念强校的指导思想，切实营造健康良好的学习环境，秉承终身学习的要求。　　二、工作目标　　1、通过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习，逐步更新我校教师的教育教学思想，更多的体味新课程标准的精髓。　　2、侧重从以下几方面着手：　　（1）组织学习新观念新思想的文章学习；　　（2）结合学科研究课题开展校本研究；　　（3）组织教师进行使用现代教学手段的

2、学习，如：计算机基本操作，远程教育资源的使用等。　　三、具体措施与要求　　1、紧密围绕学科研究课题开展业务学习，力争在个别学科段创出特色。　　2、业务学习时间拟为每周的周一、周三和周五。采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行，要突出教师的参与和互动。　　3、要求业务学习做好笔记，字数达到一定的标准。　　4、严格学习纪律，建立签到制度，除病假公事除外，无正当理由不准缺勤，做到严格出勤统计，健全规范学习过程记录。　　5、要认真总结，不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章，相互交流，并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。　　6、多做学习反思，通过学习到实践的

3、过程而厚积薄发，积极撰写高质量的论文，并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛，不断总结和提高自己的各种综合能力。　　篇二：学校业务学习计划（680字）　　按照上级要求，结合我校实际，要求全体教师紧紧围绕提高教育教学质量这个学校的中心工作，积极加强政治理论学习和教育教学业务学习。为此，学校研究制定如下学习计划。　　一、学习内容：　　1、党的十七大会议精神。　　2、毛泽东、邓小平、江泽民论科学发观。　　3、胡锦涛科学发展观重要论述。　　4、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。　　5、《中小学教师职业道德规范》。　　6、本校工作计划。　　二、学习要求和形式：重点摘抄有关文献学习内

4、容，并撰写学习心得　　1、全体教职工学习总要求：　　（1）学习坚持“八有”（既有组织、有计划、有时间、有教材、有笔记、有座谈、有体会、有考核）　　（2）学习时间：每周1小时，一学期不少于20小时，以自学为主；集中学习做到不迟到、不早退，认真听、认真记、认真思考；　　　　（1214字）　　一、学习的目标　　为了进一步推进新课程改革，实施全面的素质教育，提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神，结合我校教育的实际情况，本学期教师业务学习工作将以学校集中学习为主，以开展听课教研活动为载体，着重提高教师的业务综合素质，进一步提高我校教育教学质量。　　二、学习的主要内容：　　1、学习教育政策法规。组织教

5、职工学习现代化教育实施，进一步加强师德教育，树立教师的新形象，增强法制观念，更好地依法治教、以德治教。　　2、学习素质教育的相关政策及理论，进一步深刻认识当前素质教育的形势下，教师应如何提高自己，如何进一步把素质教育的精神落实到自己的实际教学工作中去。　　3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与经验，组织进一步学习新课程改革相关理论，学习各级各类优秀教师的先进事迹，进一步激励广大教师弘扬高尚师德，不断加强自身的教育修养，增强教书育人的本领。　　4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘，看后认真研讨，学习新的课堂教学思路和方法，提高自己的课堂教学水平。　　5、结合教育刊物，学习相关的

6、教学理论和具体实践材料，提高理论水平。　　三、学习的形式：　　1、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行，要突出教师的参与和互动。　　2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率，所以还要经常采用分散自学的形式，要求各教师阅读新课程改革的经验文章，教改动向等。并做好学习笔记。　　3、业务学习时间为每周一次，共十六周。　　四、健全管理机制，保障学习效果：　　（１）培训期间要严格学习纪律，由主管教学的扬子彬校长负责管理，团支部书记张东旭负责组织。建立签到制度，除病假公事除外，无正当理由不准缺席，做到严格出勤统计，健全规范学习过程记录。坚持严格按计

7、划内容组织培训活动。　　（2）要求每位教师必须明确参加学习的重要性，并能自觉参与学习。　　（3）要认真总结，不断反思。联系工作实际，及时交流，并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。　　（4）多做学习反思，通过学习到实践的过程而厚积薄发，积极撰写高质量的论文，并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛，不断总结和提高自己的各种综合能力。　　　　（1495字）　　教师是学校发展的主力军，而教