口译笔记的原则

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1、口译笔记的原则笔记是一些符号、小图画、缩写、完整的字，等等。对于学习翻译的学生來说，看看一些老译员的笔记是很冇教益的。老译员的笔记很清楚地说明，与文字（包括缩略语）相比,符号所占的比重毕竟很小。这样口J以让学生们避免绞尽脑汁杜撰一些符号，到翻译的时候又有可能想不起来是什么意思了。的确，虽然笔记的作用是帮助我们记住讲话的内容，但笔记也帮助我们匝新表达。这两种辅助的作用是混在一起的，但我们要把它们分别开來，因为每种作用都是为了满足特殊的需要：译员对讲话的内容进行分析Z后，笔记起到标记的作用，也可以刺激

2、记忆，帮助译员重新纽织译语的表达。在分析的时候，不仅要冇意识地选择需要用笔记下来的东西，而n还要写得快（记笔记时，根木不能考虑拼写问题）。在翻译的时候，译员只能顺便扫一眼笔记，所以笔记必须清楚。而一般讲话都比较快，使译员没有很多的吋间记笔记。所以笔记的特点是既要简练，又要清楚。记笔记使用的语言学主应尽量使用译入语记笔记。但也可能一下子想不起來译入语的某个特定的字或者词。这时候如果去找、去想，就会丢掉讲话的一部分内容。如果一时想不起译入语相应的表达，可以先用源语记下來，留待以后再考虑用译入语如何表达

3、；也町以边听，边在潜意识里想，一直到讲话停止，到该翻译吋译入语相应的表达也许会奇迹般出现在译者的脑子里。能帮助我们记住某个意念的字也要用译入语记。这时要记住的，不是某个词怎么译，而是译员在对讲话进行分析的时候，还是用译入语思考，以意义为主线，并开始考虑用译入语大体上如何表达。这样，译员通过有意识地离开源语，避免在脑子里保留源语的痕迹，在用母语重新表达时，可以做到完全的自如。笔记中记的一些字词，表示译员在听B语言的讲话时，已经想到用A语言如何表达，所以也是译员整理思路的过程。要求永远使用译入语记笔记

4、，学生有可能觉得很难。但要确保把源语和译入语分别开来,这是一种可靠的办法。译员这样做，也可以避免“下意识”地记笔记，让字词干扰思考，从而避免在翻译时陷入直译。学住必须一开始就很快地养成习惯,在笔记屮只记H己理解了的,在翻译时要说的意思。然后再慢慢地学习笔记的具体记法，比如冇些词在某种语言比在另一种语言更短，由译员自己决定是不是用徳文的vor来代替英文的before或者法文的auparavantc符号有儿个符号是译员们经常用的，这些符号的川法经过实践考验，有的是因为哪一种语言都可以用，比如用箭头表示

5、“连接”，“上升”，“减少”，“关系”，等等，有的是因为可以用作重复性的词汇，比如画一个椅子的符号，代替chair,用某些符号代替因果关系，比如“因为”，“所以”，等等，或者对立关系，比如“反Z”，“负数”，等等。要注意，不要试图列出一份符号的清单。有些人想搞一份符号对照表，认为一旦掌握并严格执行对照表的使用方法，只要照着符号去读，就能够做好翻译。这种想法是很危险的，因为凡是机械地照搬对应词汇（比如这里的文字——符号——文字的对应），都会导致按照字面去死译，具结果必然会非常糟糕。但是，有的人充分发

6、挥想象力，画-•张简图，以帮助记下菜种意思，也不失为一种好办法。条件是要靠译员临时的创造。缩略语使用缩略语有好处，但也有缺点。做交传的译员永远觉得时间紧迫。他要一边听，一边对讲话进行分析，不能因为记笔记而耽课了听。所以用缩略的形式记笔记，是一种很实用的方法。很多词语都有公认和公用的缩略形式，比如记国家的名称时,可以使用通用的牌照标识,用D表示“德国”，DK表示“丹麦”，如此等等。各种度量衡的单位也有公认的符号表示,比如用km表示“公里”，用kwh表示“千瓦小吋”（“度”）。记化学成分吋也可以使用元

7、索周期表中的符号，比如用O表示“氧”，用Pu表示“钎”，等等。但绝人部分需要记的字和词却没有约定俗成的缩略形式。那么需要注意的，就是不要把缩写搞的无法辨认，不要用同一种缩略形式代表多个字词。比如不能把solution（方案）和soleil（太阳）都缩写成sol。经验告诉我们，应当把最矩的缩写爾给国际会议常用的词，在我们所举的例子中，sol应该用来表示“solution"（方案）。最常用的缩略方法是取一个字的前三个字母，然后再加上词尾的字母，以在同根词或者开始的儿个字母相同的词之间做出区别，比如用p

8、rod來表示produit（产品），用prodn表示production（生产），用prode表示productivite（生产力），等等。第一句话和最后一句话要知道如何在笔记中记讲话的意思，不能只限于知道几个符号和缩写的一般方法。还冇一些其他的原则也1分重要。比如，必须小心地记下讲话的第一句话，或者某个新的意思的第一句话，这一点非常重要。这类的句子不是在阐述某个意思的过程小所讲的话，在认识上没有上下文作为依托，所以在笔记中必须记得特别清楚。最后一句话也要特别记清楚，这一点值得详细