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时间:2019-08-28
《一年级数学下册分享课程纲要教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、一年级数学下册《课程纲要》分享课教案金水区南阳路第三小学学习目标:1•通过与学生交流《课程纲要》,了解本学期数学学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2•通过了解教师对学生的评价方法,激发学生自主学习的主动性。学习重点:了解本学期学习内容和评价方法。学习难点:通过分享《课程纲要》明确学习目标。学习过程:一、谈话导入从现在开始,我们就要一起学习数学,发现数学的乐趣。数学在我们的生活中是非常有用的•学会它,你就会增长很多本领,解决很多问题•大家都拿到了新课本,有的同学已经迫不及待的开始翻看我们的新书了,那么今天这节课,老师和同学们一起看一看这学期我们将
2、学到哪些数学知识。二、了解学习内容、明确学习目标。(-)了解一册书有六个单元,及每单元内容的主题。这学期的数学课,将由小学数学一年级下册这本书陪伴我们共同度过。这本书有六个单元内容。下面就让我们走进书中看看吧!(二)了解每单元的内容(通过翻阅找出每一单元的重点,了解每单元的学习内容。)本学期我们将从数与代数、空间与图形、实践活动三大方面来学习一年级下册的数学知识。第一大方面:数与代数第一单元:加与减(一);20以内数的退位减法以及解决有关的简单实际问题。第三单元:生活中的数;100以内数的认识和大小比较。以及在具体情境中描述数的相对大小关系。第五单
3、元:加与减(二):100以内数的不进位加法、不退位减法,解决有关的简单实际问题。第六单元:加与减(三):100以内数的进位加法、退位减法,解决有关的简单实际问题。第二大方面:空间与图形第二单元:观察物体;从不同方向观察一个简单物体。第四单元:有趣的图形:初步认识长方形、正方形、三角形和圆。知道平行四边形的名称;用长方形、正方形三角形和圆拼图;会欣赏、设计图案。第三大方面:实践活动数学好玩:获得初步的数学活动经验,感受数学在日常生活中的应用。(三)了解课程总目标大家一起看一看,我们这学期将得到哪些收获。数与代数方面:1・能够比较熟练地计算20以内的退
4、位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。2.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。3•认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。4.能熟练口算100以内整十数加、减整十数。空
5、间与图形方面:1・通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征;培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力;能辨认各种图形,并能把这些图形分类。2.会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。实践活动方面:1・体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。2.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。2.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。三、交流方法,轻松学习听了介绍,谁能说说,这学期我们将认识多少数?认识哪些图形?生活中到处都有数学,大家要做生活的有心人,走到哪学到哪,在我们的生活中学习
6、数学。在超市、在街上、在公园等等地方,你在生活中用过数学么?能与大家分享一下吗?同桌互相说说。四、了解评价方法在今后的学习中,我们要从两个方面对同学们进行评价。一个是课堂上的学习情况:同学们如果上课能做到认真听讲、积极动脑、认真回答老师的问题,就会得到老师的超级棒棒小印章作为奖励。还有就是作业方面:谁的作业完成认真、书写工整,老师会在你的作业本上得优,代表老师对你的作业非常满意。同学们,你们是不是很想得到很多的超级棒和优啊?那就努力学习,好好表现,相信你是最棒的!五、让学生开始自由阅读数学课本的目录。给学生十分钟。让学生基本上了解了本书的内容。
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