福建省南安市2018届高三物理上学期第二次阶段考试试题

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1、2017〜2018学年上学期高三年第二次阶段考物理科试卷本试卷考试分第I卷(选择题)和第II卷，共7页，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2.考生作答吋，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚(选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号)。4.保持答题纸纸面清洁，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。第I卷(选择题共4

2、4分)一.选择题：本大题共11小题，广7题单选题，8~11题多选题，每小题4分，共44分。在每小题给岀的四个选项中，单选题只有一项符合题目要求；多选题有两个及两个以上的选项符合要求，漏选得2分，错选不得分。1.如图所示，桌面离地高度为h,质量为m的小球，从离桌面II高处由静止下落.若以桌面为参考平面，则小球落地吋的机械能及小球下落的整个过程中小球重力做功分别为()A.mg(H+h)mg(H+h)B.mgHmg(H+h)C.—mghmg(H~h)D.—mghmg(H+h)2.一个质量为沪0.3加的弹性小球，在光滑水平面上以尸6刃/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿

3、相反方向运动，碰撞后的速度大小与碰撞前相同•则碰撞过程中墙对小球的冲量的大小I和墙对小球所做的功W为()A.1=0,W二0B.I二0,W二10.8JC・I二3.6N・s,W=10.8JD.I二3.6N・s,W=03.比值定义物理概念法，是物理学屮常用的一种概念定义方法，就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法.下列有关比值定义物理概念不正确的是•••()A.加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值B.电场强度是试探电荷在电场中某个位置所受的电场力与其所带电荷量的比值C.电流强度是某段导体两端所加的电压与其电阻的比值A.电容是电容器所带的电

4、荷量与电容器两极板间电势差的比值2.两个带等量正电的点电荷，固定在图中P、Q两点，MN为PQ连线的中垂线，交PQ于0点，A点为MN上的一点.取无限远处的电势为零，一带负电的试探电荷q,在静电力作用下运动，则()iNA.0点的电场强度EK,电势4>kOVB.若在A点给q—个合适的初速度，它可以做类平抛运动C.若q从A点由静止释放，其将以0点为対称中心做往复运动D.若q从A点由静止释放，由A点向0点运动的过程中，速度-定先增大再减小，加速度大小一定先变大再减小到零，然后再变大再减小3.如图为某位移式传感器的原理示意图，平行金属板A、B和介质P构成电容器.则()A.A

5、向上移电容器的电容变大B.P向左移电容器的电容变大C.A向上移流过电阻R的电流方向从N到MD.P向左移流过电阻R的电流方向从M到N4.如图所示，虚线日、力、c代表电场中某区域的三个等差等势面，实线为一带负电的点电荷仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、0是这条轨迹上的两点，则()A.该点电荷通过"点时的加速度比0点小B.该点电荷通过戶点时的电势能比0点大C.该点电荷通过户点时的动能比0点大0.该点电荷通过P点时的电势比0点大5.如图所示，是“牛顿摆”装置，5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上，5根轻绳互相平行，5个钢球彼此紧密排列，球心等高.用1、2

6、、3、4、5分别标记5个小钢球.当把小球1向左拉起一定高度，如图甲所示，然后由静止释放，在极短时间内经过小球间的相互碰撞，可观察到球5向右摆起，且达到的最大高度与球1的释放高度相同，如图乙所示.关于此实验，下列说法中正确的是（A.上述实验过程中，5个小球组成的系统机械能守恒，动量守恒B.上述实验过程中，5个小球组成的系统机械能不守恒，动量不守恒C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度（如图丙所示）,同时由静止释放，经碰撞后，小球4、5—起向右摆起，且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度D.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度（如图丙所示），同时由静

7、止释放，经碰撞后，小球3、4、5—起向右摆起，且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同&如图，长度为/的小车静止在光滑的水平面上，可视为质点的小物块放在小车的最左端.将一水平恒力尸作用在小物块上，物块和小车Z间的摩擦力大小为当小车运动的位移为s时，物块刚好滑到小车的最右端，下列判断正确的有（）A.此时物块的动能为（尸C（s+7）B.这一过程中，物块对小车所做的功为f（尹/）C.这一过程中，物块和小车系统产生的内能为f1d.这一过程中，物块和小车系统增加的机械能为m9.如图所示，质量为刃的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度卩匀速

8、运动，物体与传送带间的动