电路与磁路教案

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1、《电路与磁路》授课教案授课顺序01课时数2累计学时2基本课题1.1电路和电路模型1.2电流、电压及其参考方向目的要求应知集总参数与分布参数概念、电路模型概念应知电路概念、组成与功能、电流、电压、电位、电动势的概念应会电流与电压参考方向的表示、电位与电压关系重点电流、电压方向难点电流与电压的关联参考方向、电位计算教学方法与手段1、多媒体课件讲授2、课堂演示3、启发式教参邱关源主编《电路》、江泽佳主编《电路原理》、蔡元宇《电路及磁路》、周孔章主编《电路原理》教学环节及组织1・组织教学介绍本课程特点、要求2•引入新课1）多媒体课件链接:1.1电路和

2、电路模型（1）用多媒体课件讲授电路的基本概念、组成与功能，理想电路元件与电路模型等概念（2）小结：电路的基本概念（3）启示：电路的元件及电路的理想化2）多媒体课件链接:1.2电流、电压及其参考方向（1）用多媒体课件讲授电流、电压及其参考方向，电位与电动势概念(2)动画演示电流、电压参考方向(3)小结：电流、电压及其参考方向、电位与电压关系2)课堂练习：(1)电流、电压参考方向⑵电位计算3.小结课堂交流1.我们身边遇到哪些电器，冇何作用？如何研究它们？2.电流、电压的方向如何表示？3.电位计算课外作业及思考题1.p41、22.阅读参考文献相应部

3、分《电路》授课教案授课顺序02课时数2累计学时2基本课题1.3电功率和电能目的要求应知电功率的性质应会电功率的计算、电能的计算重点电功率的计算、电能的计算难点电功率计算教学方法与手段1、多媒体课件讲授2、课堂演示3、启发式教参邱关源主编《电路》、江泽佳主编《电路原理》、蔡元宇《电路及磁路》、周孔章主编《电路原理》教学环节及组织1.组织教学：复习电路的基本概念、电流与电压参考方向，电位与电位冇何关系？2.引入新课1）多媒体课件链接:1.3电功率和电能（1）用多媒体课件讲授电功率和电能的概念、计算方法（2）课堂练习电功率和电能的计算（3）小结：电

4、功率和电能课堂交流1.课堂判断电压、电流的方向是否为关联参考方向2.计算电功率、电流、电压等课外作业及思考题1.1-4、1-62.阅读参考文献相应部分《电路与磁路》授课教案授课顺序03课时数2累计学时2基本课题1.4电压源和电流源目的要求应知电源的概念应知电压源、电流源的特性应会实际直流电源的电路模型及其等效变换重点电压源、电流源的特性、实际直流电源的屯路模型及其等效变换难点实际直流电源的电路模型及其等效变换教学方法与手段1、多媒体课件讲授2、课堂互动3、启发式教参邱关源主编《电路》、江泽佳主编《电路原理》、蔡元宇《电路及磁路》、周孔章主编《

5、电路原理》教学环节及组织1.组织教学：复习电功率、电能概念、计算方法、线性电阻元件的电压、电流、功率、电能的计算方法。2.引入新课多媒体课件链接:1.5电压源和电流源⑴用多媒体课件讲授电压源和电流源概念、特性、电源模型及等效变换(2)课堂练习电源电功率计算、电源等效变换(3)小结：电压源与电流源特性、电源模型及电源等效变换课堂交流1.我们F1常生活中遇到了哪些电源，可以视为电压源、电流源？2.课堂上让学生上黑板画电压源、电流源符号、3.课堂练习一些电路电源等效变换。课外作业及思考题1.1-11、1-122.阅读参考文献相应部分《电路与磁路》授

6、课教案授课顺序04课时数2累计学时2基本课题1.5基尔霍夫定律目的要求应知基尔霍夫定律的适用范围应会基尔霍夫定律的应用重点基尔霍夫定律的应用难点基尔霍夫定律的应用教学方法与手段1、多媒体课件讲授2、课堂互动3、启发式教参邱关源主编《电路》、江泽佳主编《电路原理》、蔡元宇《电路及磁路》、周孔章主编《电路原理》教学环节及组织1.组织教学：复习电流源、电压源特性及电源等效变换2.引入新课1）多媒体课件链接：1.5基尔霍夫定律用多媒体讲授基尔霍夫定律：KCL和KVL的适用范围、内容、应用。用动画分别演示KCL和KVL的内容和使用。2）课堂练习KCL：

7、选取节点或广义节点，列写节点电流方程，求解支路电流KVL：选取回路或广义回路，列写回路电压方程，求解电流或电压通过多个练习，让学生较为熟练掌握KCL和KVL。3.小结课堂交流1.KCL的使用条件是什么？应用时电流的正负如何确定？2.KVL在何种条件下使用？如何选取回路？电压的正负如何确定？课外作业1.1-13、1-16及思考题2•阅读参考文献相应部分《电路与磁路》授课教案授课顺序05课时数2累计学时2基本课题2.1电阻的串联和并联目的要求应知：电阻串联和并联的特点应会:电阻串联和并联以及混联的等效电阻、电流、电压、功率、电能等相关计算重点电阻

8、串并联的相关计算难点电阻串并联的相关计算教学方法与手段1、多媒体课件讲授2、课堂互动3、启发式教参邱关源主编《电路》、江泽佳主编《电路原理》、蔡元宇《电路及磁路》、