20个亲子游戏带宝宝学习数学

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1、20个亲子游戏带宝宝学习数学20个亲子游戏带宝宝学习数学数学可不是只有1+1=2,数学王国里的臣子臣民们可是很多哦，而能够认识数学、善用数学的宝宝，未來的成就才会更大。为了让爸妈可以在生活中就能简单建立宝宝的数学概念，我们特别从“金钱的运川、时间、量的比较、逻辑”四人数学范畴，设计了2()种玩数学的游戏，让爸妈轻松培养出数学小天才。【Parti学习如何运用金钱】“钱”对宝宝來说，刚开始可能只是能用來买东西的工貝，不过，爸妈可以通过生活中的经验，慢慢让宝宝了解钱不是凭空而來的，建立止确的金钱观，年龄再大Z后，可以进一步教导他试着学会存钱

2、以及爱惜物品的观念。游戏1：认识钱币游戏方法：1、先准备1角、5角、1元不同的硬币。2、教宝宝排列形状，由小排到人或人到小。3、并教他认识上面的数字。4、告诉他数字越大代表越冇份量，可以买比较多或贵的东四。游戏F1的：教给他简单的数字概念，并认识钱币的不同，同时可利用钱币的大小，让他知道，少的面额形状比较小一点，多的面额形状大一点。游戏2：跳蚤市场游戏方法：1、爸妈先准备一些要卖的物品，例如娃娃、玩具、铅笔。2、然后准备一些零钱(也可以用假币)给宝宝。3、山爸妈來扮演老板，宝宝演客人，请宝宝來买东西。4、对于小宝宝，爸妈可以把每个东西

3、都定一样的价格，例如全部定价1角或1元。若宝宝对于数字、金钱很有概念，则可以依照不同东西、不同定价来让宝宝来买东西。游戏ri的：通过买卖可让宝宝建立买东西要使用钱的常识，也让他知道钱用完了就不能再买东西，同时，建立简单的物晶价值观念。游戏3：—起去买东西游戏方法：1、爸妈带着宝宝一起出门买东西。2、可以拿起物品，告诉他上面贴的是价钱，要有足够的钱才能买东西。3、接着让宝宝看妈妈和售货员交易，之后再告诉宝宝，如果妈妈给的钱是刚好的，就不用找钱，不然就要等售货员找钱。4、可以给宝宝刚好的钱，训练他自己去买其中一个小额商品，例如一包糖果等。

4、游戏口的:通过看标价、实际拿钱购买，慢慢让宝宝理解钱的用途以及钱与物的对应关系。游戏4：我要存钱游戏方法：1、当宝宝已经了解物品要冇钱才能购买Z后，爸妈可以开始教他存钱。2、如果他想买某个玩具，爸妈就告诉他等存够了钱再去买。3、借机教他把过年红包存起來，或是当宝宝有一项好行为时，给予零用钱作鼓励。4、等存了足够的钱时，再带他去买想要的物品。游戏目的：养成他存钱的习惯，不过也提醉•爸妈如果是好行为（例如帮妈妈做家事、说话算话）而给子零用钱时,要注意不要让宝宝造成没有给钱就不帮忙做家事的反效果。游戏5：彩页比一比游戏方法：1、爸妈可以收集

5、超市、药房、电视购物等各种有标价钱的DMo2、然后把里面宝宝熟悉的物詁剪下來，例如糖果、水果、玩具。3、教宝宝认识物品与价钱的概念。4、指出不同彩页的相同糖果，让宝宝看看价钱是不是不一样。如果不同彩页标示的价格不同，可以问宝宝应该选择哪张彩页的去买。游戏目的：让宝宝有机会从照片去联想实品，并学会买东西，也能比较不同的地方相同的物詁，可能会有不同的售价。[Part2帮助建立时间观念】时间对宝宝来说是蛮抽象的概念，比较不容易理解，因此，可利用一些想法或道具把吋间找岀来，讣宝宝渐渐认识吋间的存在。所以，吋间不单只局限在看时钟，而是全而让宝宝

6、建立时间的概念。游戏6：白天或晚上游戏方法：1、告诉宝宝天亮时有太阳就是白天，白天可以玩、吃饭、出门。2、告诉宝宝夭黑时冇刀亮就是晚上，晚上要休息、睡觉。3、如果宝宝已经能理解白天和晚上，就可以进一步让宝宝认识中午及下午或清晨的吋间观。游戏目的：让宝宝随着天色的转变而有白天及枚晚的分别，慢慢还可以增加不同时段的犬气变化观察，例如太阳下山、太阳升起。游戏7：—星期有七天游戏方法：1、爸妈可以准备一张画好七个格子的纸张。2、编上星期一〜星期F1的文字，星期六、FI可用星星表示。3、从星期一醒來就给宝宝一张贴纸贴在第一格，并提解他今犬星期一

7、先贴第一•张。4、星期二贴第二张、星期三贴上第三张，以此类推，让宝宝有时间累加的感觉。5、到了假口就可以给予不同颜色或造型的贴纸，让他感觉假日这两天不太一样。游戏目的：吋间变化也是数学观念2—，通过一星期有七天的认识，能让宝宝有吋间前进的感觉，并可理解星期一至星期五爸妈要上班，假日才能放假。游戏8：时间配对游戏方法：1、把每天及每周固定的行为或活动加以强调，例如白天上幼儿园时就告诉宝宝：“现在是早上8点你要去上学，我要去上班，下午五点爸爸会去接你。”2、卞午接宝宝时可以告诉他：“已经下午5点，要放学回家了。”久了之后宝宝就会有时间与行

8、为的联结。3、也可以在每个假日都固定让他看卡通录像带，可以对宝宝说：“星期六白天你就可以在家看录像带。”以后宝宝看见妈妈准备放卡通录像带，就会了解今天乂到星期六了。游戏目的：把生活小的固定活动转变为时间的概念，随着年龄增