九年级历史（上）第八课教案

《九年级历史（上）第八课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第8课文艺复兴和新航路的开辟一.教学目标通过本课的学习，掌握文艺复兴时期但丁、达•芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，进而使学生理解文艺复兴的本质。掌握开辟新航路的过程，让学生了解新航路开辟的原因和影响。通过本课的学习，引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就，培养学生透过现象看本质的能力。通过对重大事件和主要人物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力。通过本课的学习，使学生认识：新航路的开辟推动了历史发展的进程，改变了世界形势，从而对学生进行历史唯物主义教育。文艺复兴时期

2、的文艺作品和科技成就都是历经磨难，经过不懈努力而収得的，从而鼓励学生从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。二.教材分析1.木课的重点难点：本课教学重点：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。文艺复兴在本质上是一场资产阶级的思想解放运动。新的资本主义生产关系产生和发展需要新的思想文化武装自己进而冲破封建教会对人们精神的桎梏，于是在意识形态领域掀起了-•场声势浩大的思想文化运动。所以，文艺复兴运动的产生维护了新兴资产阶级的利益。本课教学难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件。意

3、大利是东西贸易的枢纽，就在地中海沿岸的一些城市己经出现了资本主义性质的手工工场,采収雇佣方式，所以，在意大利最早产生了新兴资产阶级，而新兴资产阶级需要思想解放。2.教学设计：多媒体辅助教学3.教学方法：提问探究法、材料归纳法、讲述法、讲解法、多媒体课件辅助教学三.教学过程〈一〉.导入新课：结合中古欧洲特点之一一一基督教控制一切导入。在欧洲的中古时代，所有主张人的个性解放和自由的人都被斥为异端，而被最终烧死。没有自由、没有个人幸福、没有理想，人们成为上帝忠实的奴仆，由此后人送给这个时代一个特殊的称

4、谓——黑暗的中世纪。而这一切直到14、15世纪才被彻底改变，这就是我们今天所要学习的第10课资本主义时代的曙光。那么，为什么这一切要到14、15世纪才能得以改变？14、15世纪的欧洲到底发生了什么变化呢？首先，我们就来看一下文艺复兴。〈二〉讲授新课：1.文艺复兴：①文艺复兴运动产生的背景：（即意大利最早出现了资本主义萌芽；2、欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神世界的控制。）地中海沿岸自古以來就是东西贸易繁荣的地区，阿拉伯商人将东方的货物由此转卖给欧洲的商人，而对方则将欧洲的特产输往东方

5、。14、15世纪，就在地中海沿岸的佛罗伦萨、热那亚、威尼斯等工商业发达的城帀屮，出现了雇佣与被雇佣的方式，从而在工场主和富商屮间产生了最早的资产阶级（联系西欧封建城市兴起）。与传统的封建地主阶级相比，新兴资产阶级要求人的个性解放，要求追求现世生活的幸福，主张通过口己的努力和进取改变现实生活，强调人的主观作用,这与传统的封建教会所宣扬的“人的命运是上天注定的”完全背离。由此，一场新兴资产阶级与传统封建势力之间的思想大战最终点燃，这便是文艺复兴。②文艺复兴运动的概念和核心：人文主义思潮资产阶级知识分

6、子为了摆脱教会对于人的生活和思想的束缚。借助弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，人们就把这场运动称为文艺复兴。在恢复古代文化的旗帜下新兴资产阶级宣扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大，这种以人为核心而不是以神为核心，宣传人的个性解放的主张，我们习惯上称之为“人文主义思潮”，这也是文艺复兴运动的核心。③文艺复兴的代表性人物文艺复兴运动中涌现出了许多杰出的代表，他们为人类思想和文化宝库留下了一笔巨大的财富。而在这些人物中最杰出的代表就

7、是诗人但丁诗人但丁出生在的意大利佛罗伦萨，是文艺复兴运动的先驱。在但丁的作品中揭露了中世纪后期意大利的社会矛盾，大胆地谴责了教皇和教士的贪婪专横，表露了人文主义思想。《神曲》是他的代表作，《神曲》的意大利文原意是《神圣的喜剧》。是一部长诗，分为《地狱》、《炼狱》（又译《净界》）、《天堂》三部分。主要内容是描绘了但丁游历三界的所见所闻，作者想象力丰富，将地狱描绘成九层，上宽而下窄，像一个大漏斗。里面阴森恐怖，凄惨万分，凡生前做过坏事的人的灵魂都被罚在地狱中受刑，越在下层，罪孽越重，所受的折磨也越深

8、。但值得注意的是，在但丁所描绘的地狱中，其第八层，诗人看到了已死的教皇尼古拉三世，甚至还为尚在人世，但迫害过诗人的教皇卜尼法斯八世预留了位置。这些在世上把善良的人踩在脚下，而把凶恶的人捧在头上伪君子，在地狱屮受到了烈焰的焚烧。而在天堂屮那些曾经生前受到封建教会折磨的诗人则享受幸福与快乐。但丁在作品中积极关心现实，虽然诗中所写为三界见闻，但实际上影射的却是意大利的现实生活，不仅涉及贪官污史的堕落，更揭示了教皇和僧侣们的罪恶。所以，即便今天的我们也可以从作品中深切的感受到但丁对人性与自由的呼唤。达•