《简单的计算》教案3

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1、《简单的计算》教案3教学目标1、能正确地进行关于元、角、分简单的加、减法计算。2、理解元、角、分的加、减法的计算的算理。3、使学生能够感受到数学來源于生活、服务于生活。教学重、难点正确、合理、灵活地进行元、角、分的加、减法计算。教具学具一袋酸牛奶、一盒牛奶、模拟人民币、图片。教学设计（1）同学们喜欢逛超市吗？那就由老师带着大家去超市逛一逛，但是售货员阿姨说了想逛超市必须先回答问题，1元=(）角4元二（）角7元二（）角30角=(）元60角二（）元50角二（）元10角二（）元80角二（）元9元二（）角（2）教学例5售货员阿姨说咱班的同学冋答的真好，都可以进入超市。那么老师带着大家去牛奶专柜看看，

2、大家喜欢喝牛奶吗？请看（展示一袋酸牛奶），有谁知道这样一袋酸牛奶的价格是多少？请同学冋答，之后展示：板书：1元2角但是老师今天出门时全带的是1角，需要多少张一角才可以买这袋酸奶呢？即1元2角=（）角。请同学回答，并说明想的过程。出示3元9角=（）角，让学生先讨论在回答。看这是一盒牛奶，它的标价是1元8角。1元8角=（）角，学生先讨论然后请同学说。教师讲解并板书：18角二（）元（）角1元=10角8角让同桌互相说一说，然后说说26角二()元()角。大家想不想去下一个专柜看一看？售货员阿姨说了想看必须进行闯关，请看第一关；5元5角=()角14角=()元()角2元8角=()角69角=()元()角(3

3、)教学例6看这是气球专柜，漂亮吗？展示气球，看这有圆形气球、桃心气球、笑脸气球、小花气球和小天鹅气球。>f05角8角1元6角3元1角看看它们的价格是多少，现在气球专柜在搞有奖竟答活动，只要你回答对问题，就有机会得到奖品。请看：问题1：买一个圆气球和一个桃心气球，要多少钱？5+8=13(角)13角=1元3角问题2：笑脸气球比小花气球贵多少钱？“贵”怎么理解？多的意思1元=10角10・6二4(角)问题3：买一个笑脸气球和一个小天鹅气球，要多少球？1元+3元1角二4元1角这里需要注意的是：元和元相加，角和角相加。观察这三个间题的列式，你能发现什么？总结：单位一样的可以直接相加减，单位不一样的要注意

4、化单位，单位统一后然后相加减。你们想去你们最喜欢的玩具专柜看看吗？请看第二关：9角・2角二()角7角+6角二()元()角4元+8元=()元5角+1元3角二()元()角(4)看这里有好多咱们喜欢的玩具，出示图片有小汽车、小飞机、小坦克、布娃娃。它们的价格分别是？请你选出你喜欢的两个玩具，向大家展示并说说它们的价格是多少。根据他拿出的这两个玩具你能提出那些数学问题。(3)小结。大家今天学会了什么？