《鲸鳃鲜》教学设计

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1、《执笔写好字秀出民族魂》一一写字教学设计昆仑路小学翟丽霞2017年10月20日《执笔写好字秀出民族魂》写字教学设计一、看图猜成语1.导语：有的同学会说，我们天天都在读书写字，对汉字是再熟悉不过了。那么你对汉字了解多少呢？课前，让我们先来个热身小游戏:“看图猜成语3（呆若木鸡、乐在其中、虎头蛇尾、灯红酒绿、见缝插针、七窍生烟、脱口而岀）2.看来成语这种特殊的汉字形式难不倒我们班聪明的孩子们。从大家炯炯有神的目光、端正的坐姿老师可以看到，这节课你会有更多的收获。（上课）汉字是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作,是中华民族的光辉荣誉。作为炎黄子孙，都应该了解它们，掌握它

2、们。二、汉字知识大比拼1.下面我们就来一个汉字知识的小竞答，请看第一题，汉字大概有多少个？翟老师这里给大家一点小提示：《康熙字典》收字47035个;《汉语大字典》收字54678个；《中华字海》收字85000个。你说，咱们来看一下你的答案，恭喜你答对了！送你一颗星。我们的汉字在《中华字海》中收字85000个，其实，我们常用的汉字才有3500个。2.请看第二题：《说文解字》是我国第一部按部首编排的字典。它的作者是（）时期的文字学家（）o生：我觉得这道题的答案应该是东汉许慎。（答对了，也送你一颗星）1.东汉的许慎被世人成为“字圣”，他编撰了中国第一部字典——《说文解字》。而且

3、许慎就是我们潔河市召陵区人，他不仅是我们潔河人的骄傲，更是中国人的骄傲！4•让我们继续答题。在没有文字之前人们是怎么记事的？这是一道多选题。为了帮大家更好地理解，翟老师给大家提供了三幅图片，孩子们，勇敢地猜一猜。（生答）咱们一起来看一看止确答案。5.聪明的古人在遇到大事的时候，打大结，遇到小事的时候打小结;遇到重要的事情时，就刻在木板上；或以绘画的形式画在岩石上。这是古人在没有文字的时候，他们创造的独特的记事方法。6•还有最后一道题，谁来单独挑战？你来，请看题！有迹可查的最早的汉字岀现在3000多年前，我们称之为：7•答对了，掌声送给他。同学们，看，（岀示）这就是屮骨文

4、，一种刻在龟甲和兽骨上的古老文字，它产生于中国殷商时期，距今已经有3000多年的历史了。今天，老师也带来了一组甲骨文，请大家试着认一认，猜一猜，看看这些甲骨文对应了我们现在的哪些文字。我们从第一行开始，你认识哪个，就说哪个：生猜.8•小结：咱班同学对汉字的兴趣真是非常的浓厚。大家请看这个“羊”字，我们今天所用的汉字，就是一步一步从甲骨文演变过来的。三、交流感受1•同学们，通过刚才的知识小竞答，了解了汉字的演变过程，你对我们中国的汉字又有哪些认识？或者有什么感受？和大家交流一下你的感受吧!2•小结：同学们说得很好，大家都迷醉于汉字那独特的魅力之中了。这一个个美丽灵动的文字

5、，就像一首首优美的小诗，一幅幅美丽的图画。老师相信，大家一定会更加用心地去学习它，掌握它，书写它。3•那么平时，你们注意到自己的写字姿势了吗？让我们齐读《写字姿势歌》，调整一下自己的写字姿势吧!4•看谁能把止确的姿势运用到今天要练的字中。鲸、鲍、鲜。四、讲解、示范、练写汉字1・你来读一读，仔细观察，它们三个有什么共同点？（生答）2•要想写好它们，就一定要写好“鱼字旁”。关于鱼，说文解字中是怎样注解的呢？一起来看:【说文解字】鱼，水虫也。象形。鱼尾与燕尾相似。凡鱼之属皆从鱼。鱼，水中生物，象形。鱼尾与燕尾相似，所有与色相关的字，都采用“鱼”作为偏旁。可能大家会问，小篆体中

6、的鱼，为什们下面像火，其实呀，那是表示尾巴在摇晃。（观察，示范，讲解，练写，评议）五、赞汉字1・“冰冻三尺，非一日之寒”，只耍我们坚持不懈地静心练字，就一定会取得长足的进步。同学们，汉字的美是千姿百态的，汉字的美是抑扬顿挫的，让我们伴随着优美的音乐，齐诵这首《赞汉字》。2•—个汉字，一段历史；一个汉字，一个梦想。汉字已经深深地融入我们的骨髓，更深深地融入了我们的灵魂。如今，就连外国人对中国汉字喜欢和热爱的也是越来越多，这是一种文化文明的自信。那么我们小学生怎样彰显这种自信呢？那就从汉字的一笔一划开始，努力写好中国字吧！要知道，你笔下流淌的的不仅仅是单纯的方块字，更是一个

7、个堂堂正正的精神脊梁。（指课题）齐读：执笔写好字，秀出民族魂。