精编初中语文专题辅导资料病句的辨析和修改(解析版)

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1、精编初中语文专题辅导资料病句的辨析和修改■^口识精讲一、要点梳理病句的辨析和修改是中考常考知识点，通常会以选择题和解答题的形式进行考查，选择题相対简单一些，一般要求找出没有语病或者有语病的一项，或者找出修改正确或错误的一项即可；解答题相对难一些，一般要求先找出病处或病句，然后改正。无论哪一种形式考查，掌握病句的类型及高频考点非常必要。常见病句类型有以下几种：(-)成分残缺1.听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。【解析】缺少主语。应去掉“使"，或者去掉“听了2.我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。【解析】谓语残缺，去掉“为"，

2、或者前面去掉“努力”句末加上“而努力雹(二)成分多余1.王总和李经理多次反复论证这套技改方案。【解析】“多次"和“反复''语义重复，去掉一项。2.为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。【解析】附加成分多余，“一些''与前面的“略加”重复，可删掉一个。1.文艺百花园娓紫嫣红，万紫千红，气象万千。【解析】“姪紫嫣红”与“万紫千红％吾义重复，去掉一项。（三）语序不当1.博物馆展出了儿千年前刚出土的文物。【解析】多层定语语序不当，应将“几千年前”和“刚出土”换位置。2.她做了两个丈夫喜欢的菜。【解析】宾语的修饰语语序不当，产生了歧义

3、，出现了“两个丈夫”的语义不清的错误，应把“两个”调换到“菜”的前而。3.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”【解析】修饰语语序不当，“亲切地"与“走过来”应对调。（四）搭配不当1.我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。【解析】动宾搭配不当，宾语是并列的两项，“接待”可种，来访”搭配，删去“和来信雹2.他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。【解析】主谓搭配不当，“精神”与“浮现”不搭配。3.秋天的香山是个美丽的季节。【解析】主宾不搭配，可把“季节”改为“地方雹（五）词语误用1.老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑

4、。【解析】词语感情色彩与句意不合2.今年的产量减少了一倍。【解析】数量减少不能用倍数，应改为“一半'‘或“百分Z五十覽（六）指代不明1.张老师才到我校，许多老师还不认识。【解析】到底是谁不认识谁？不明确，应在最后加上“他”，或者在“还”前面加上“他S2.小明和小华的同学来了。【解析】谁的同学，指代不明。可以有多种改法，比如改为'小明的同学和小华来了"、“小明的同学小华来了”、“小明和小华共同的同学来了”等。（七）不合逻辑1.屮国长城是世界上没有的奇迹。【解析】既然世界上都没有，那屮国怎么又有呢？应把“没有"改为''仅有2.他的作文不

5、但在全校冒尖，而且常常居全班Z冠。【解析】先在全班后到全校。（八）否定不当1.这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢？【解析】反问句屮的否定词要注意，这句话最终表达了否定的意思，与本意正好相反。应把其屮一个“不,，字去掉。2.春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督查力度。【解析】“防止事故不再发生”，与本意相反，应删去“不”字。（九）一面与两前后不对应1.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。【解析】前后不对应，前而的主语是止反两而的意思，后而的宾语只有正而的意思，前后不对应。可以将“没有"去

6、掉。2.团结一致是能否搞好工作的关键。【解析】“团结一致”是正而的一项意思，“能否”是正反两面的意思，因此，可以去掉“否覽3.具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。【解析】前面的“具有”和后面的“能否”不对应，因此，去掉“否”或者在句首加上“是否S（十）并列不当1.这个商店出售饮料、汽水和啤酒。【解析】“汽水”包含在饮料里，因此二者不能并列，可以去掉''汽水2.参加这项活动的都是共青团员和中学生。【解析】“共青团员”和“屮学生”有交集，不能并列，需要去掉一项，或者改为“参加这项活动的屮学生都是共青团员二.方法点拨

7、（一）如何辨析病句1.感读通过阅读，凭借语感先快速找出不符合常规语法表达方式的句子，快速排除。2.类比有些词语虽然是近义词，但是在一些固定的搭配中是不可以互换的；例如“我们要维护来之不易的安定团结局面。”“这位病人现在病情比较稳定。”这两句屮的“安定”和“稳定”不可互换。有些词语需要注意感情色彩；例如“老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。’'这里的“处心积虑"是个贬义词，用来指老师，显然不适合。因此，在句子屮注意这类词语的辨析。3.分析分析句子成分是辨析病句最科学的方式，也是正确率最高的一种方式，但是，有些学生对句子成分的划

8、分掌握不够好，辨析起来也有难度。在这种情况下，建议熟记几种典型病句，在考题中快速对应找出句子中的错误点。（二）修改病句的方法病句的修改我们要遵循少变动原句的原则，只改错误点，而不变原来句意。因此，有以下几种常用的方法。1.增增加词语，