求职应聘礼仪1

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时间:2019-08-27

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1、求职应聘礼仪什么是求职礼仪?求职礼仪是求职者在求职应聘时必须熟悉掌握的交际规则。大学生就业形势的变化1、大学毕业生身份由“精英”走向“大众”大众化教育阶段,接受高等教育成为相对多数人的权利,因此,与英才教育阶段相比,大学生不再是计划经济体制下的“宠儿”和“精英”,大学生就业不再统包统分,而是要公平地参与社会竞争,实行双向选择,自主择业。2、大学毕业生就业市场由“卖方”走向“买方”随着高等教育的发展,大学毕业生数量急剧增加,大学毕业生与社会需求之间的关系由“供不应求”转为“供需平衡”,直至“供过于求”,大学生就业趋向于市场化。大学生就业市场由过去的“卖方市场”转向“买方市场”。求职应聘现场“生

2、活是一连串的推销,我们推销货品、推销一项计划,我们也推销自己。推销自己是一种才华、一种艺术。当你学会推销自己,你几乎就可以推销任何有价值的东西。”——美国著名的成人教育家戴尔·卡耐基《如何推销自己》只要看一眼就被否决的9种求职者开口言钱者不要纠缠不休者不要沟通不畅者不要面试迟到者不要穿着邋遢者不要自吹自擂者不要没有诚意者不要弄虚作假者不要简历罗嗦者不要应聘准备求职面试应聘准备就业信息的收集与处理推荐材料的准备一、就业信息的收集和处理择业决策的过程实质上就是一个与择业有关的信息收集、处理和转换的过程。在择业过程中,无论是职业目标的确定、求职计划的设计还是决策方案的选择,就业信息的收集和处理都是

3、基础。(一)就业信息的内容1、供求信息(1)用人单位的信息。一些毕业生在选择单位时对用人单位情况不甚了解,在择业时带有很大的随意性和盲目性,如只挑选大城市而不问用人单位的性质、业务范围;有的只图单位名称好听就盲目拍板等等。要避免这些现象,做到对用人单位有个比较客观的评价,关键在于掌握用人单位的信息。(2)职业情况。了解产业分类与结构,以及随着社会的发展,产业结构的调整和变化趋势;了解职业的分类与结构,以及该职业发展的趋势,使自己总揽全局,以便更好地把握自己,在国家建设的大背景下找到自己的正确位置。(3)当年毕业生总的供求形势。如全国当年毕业生的总人数,同类高校、同类专业的毕业生的情况,哪些专

4、业紧俏,哪些专业供大于求等等。(4)本专业培养目标、发展方向、适用范围、对口单位的情况。(5)同自己专业直接对口或相关的行业、部门和单位的现状和展趋势。2、就业政策和相关规定(1)了解国家就业方针、原则和政策。不仅仅可以了解当年的就业政策,更重要的是了解当前的就业形势和对策。(2)了解相关的就业法律法规。不仅可以取得合法权益,而且可以捍卫自己的正当权利,减少不必要的损失。作为大学毕业生来说就必须清楚地了解就业法规、法令,学会用法律来保护自己。(3)地方的用人政策。(4)学校的有关规定。为了保证毕业生就业的顺利进行,学校一般会根据国家的政策要求制定若干补充规定,这也是毕业生应该了解和遵守的,如

5、毕业生协议书使用和签订规定,毕业生派遣程序,毕业生该派程序等。(二)就业信息的收集与处理1、方法:直接收集间接了解2、就业信息的处理去粗存精,去伪存真,有目的、有针对性地加以筛选处理,使获得的信息具有准确性、全面性和有效性的特点,使之更好地为自己的求职服务。步骤如下:1、鉴别信息,辨别真伪2、筛选信息,掌握重点3、灵活运用,敢于尝试4、及时行动,莫失良机建议:1、平时主动收集信息,养成阅读、浏览信息的好习惯。2、朋友多了路好走,建立良好的人际关系,树立健康的个人形象。3、尽可能利用假期、周末到单位实习,了解用人单位的工作流程。4、拓宽个人的知识面,建立合理的知识结构。准备资料包括:1、个人简

6、历表。这种表格设计各不相同,从要求上讲,以简单明了为好。主要内容应有:本人自然情况,主要经历,所学主要课程,个人特长,担任社会工作和取得的各种荣誉、成绩等。简历要重点突出;如有多个求职目标,最好写多份不同的简历,在每一份简历中都突出重点,这将使你显得与众不同,以期获得招聘者更多的青睐。表格上方要贴上一张一寸近照。2、写好求职信。二、自荐材料的准备如何写求职信?3、学校推荐表或推荐信。一般由系里填写推荐意见,因为是组织对你的全面评价,招聘单位一般是比较重视的。4、学习成绩单。这时反映毕业生大学期间的学习成绩的证明,由学校教务部门填写、盖章。4、各种证书。如毕业证书,学位证书,外语、计算机、会计

7、等级证书,荣获的各种荣誉称号证书,获奖学习以及各类竞赛的证书等5、参加社会实践、毕业学习的鉴定材料6、有关科研成果证明、在报刊发表的文章(数量较多的可选有代表性的)。7、推荐、引荐信。如果是通过老师或亲友介绍你去某个单位,最好带上一封推荐、引荐信写简历时,应注意以下几点:1.照片2.版式要整洁美观3.工作经验:要写上打工、兼职、实习、社会调查等方面内容。4.扬长避短:把自己在哪一方面的独特才能写出,并且要有材

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