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时间:2019-08-27
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1、《管理运筹学》案例作业班级:三门峡刚班姓名:司久胜2008年9月1日案例一:中国股民股票投资状况调查与分析一、案例简介为了了解我国广大股民的投资状况,研究我国股民的股票投资特征,培养MBA学员的实地调查能力,并为数据、模型与决策课程提供真实的案例教学素材,市多所大学组织了“中国股民投资状况抽样调查”。本次调查的抽样框涉及全国20个省、口治区和直辖市,调查城市56个,冋收有效问卷5641份,问卷中设计了18个问题(见问卷样表)。二、学习本案例的目的通过对这个案例的学习,使学员达到以下儿个方面训练的目的:1.熟悉一项市场调查的工作过程,包括制定调查方案、选取抽样框、设计问卷表、具体的调查和数据搜
2、集过程等。2.要求学员利用这个案例的真实数据,把学过的统计方法结合这个真实的案例数据进行模拟计算和分析,使学员真正领会和把握各种统计数量分析方法在应用中的意义和作用,并对分析结果的现实意义进行解释和说明。同时,学会选择恰当的统计方法分析和解决实际问题。三、调查表表1中国股民投资状况问卷调查表一、性别二、年龄三、到忖前为止,您做股票的结果是1.男2.女pqMJ1.赚钱2.不赔不赚3.赔钱同歹四、您买卖股票主要依据什么方法五、您在投资股票前对■股票投资的风险是否有充分的认识六、您是专职股票投资者还是业余股票投资者1.基本因素分析法2.技术分析法3.跟风方法4.凭感觉去买卖1.有2.没冇1.专职投
3、资者2.业余投资者七、您做股票投资当前的资金规模八、您的职业九、您的学历十、您用于股票投资的资金占您家庭(或单位)总资金的比重H■•一、总的说,您买卖股票出入市的时间间隔人约是十二、您认为投资股票获胜原因是(町以多选)1.1万元以下2.1万~3力元3.3矿5万元4.5)C1JJ元5.77F10万元6.10万~20万元7.20ZC30力元8.30万~50万元9.50万~100万元10.100万元及以上1.国家干部2.管理人员3.科教文卫单位工作人员4.金融单位职员5.工人6.农民7.个体从业人员8.无业人员1.文盲2.小学3.中学4.高中5.中专6.大专7.本科&研究定及以上1.9%及以下2.
4、10%~19%3.20329%4.30旷39%5.40%~49%6.50旷59%7.60旷69%&70%'79%9.80旷89%10.90%及以上1.1周以内2.「2周3.3'4周4.T2M5.3~5月6.6~12月7.1年及以上1.趋势要看对2.选股要选准3.时机要选好4.要有独立的判断能力5.要介理地管理资金6.要有足够多的资金十三、您做股票投资资金的主耍來源(可以多选)十四、您的职务级别十五、您认为做股票赔钱的最主耍原因是(可以多选)十六、您做股票投资的动因十七、您参与股票买卖的吋间经历十八、您无业的原因1.自冇资金2.公有资金3.银行贷款4.朋友间借款5.替他人买卖股票1.办事员2.
5、股级干部3.科级干部4.处级干部5.局级干部及以上1.趋势看反了2.选股选错了3.出入市时机没有把握好4.跟着别人走5.分散投资策略失误6.其它赔钱原因1.赚钱2.体会一下玩股票的感觉3.别人买卖股票赚了钱我也跟着做4•消磨时间5.个人兴趣6.其它1.半年以下2.半年~1年3.T2年4.2飞年5.3~4年6.4年及以上1.因下岗暂时无业2.志愿辞职暂时无业3.因找不到工作而暂时无业4.一直把炒股作为自己职业四、数据文件说明本案例的数据文件名:a:caseOldatal.txt建议用EXCEL统计分析软件分析本案例的数据。用EXCEL软件读取本案例文件数据时应注意观察该数据文件的排列格式、
6、变量名、变量排列顺序和变量个数(42个)。本案例的数据文件包括冇效样本5641个,变量42个。这些样本非均匀地分布在20个省、自治区和直辖市的56个城市。样木的具体分布见表2。五、变量及代码说明(1)PROVIN—省和市。各省市代码见表2。(2)CASE—省市的样木个数分布见表2o(3)SEX一性别。其中:1—男;2—女。(4)AGE—年龄。其屮:1—19岁以下;2—20至29岁;3—30至39岁;4—40至49岁;5—50至59岁;6—60岁及以上。(5)RESULT—股票投资结果。其屮:1—赚钱;2—不赔不嫌;3—赔钱。(6)METHODH票投资方法:基木因素分析法。0—没选;1—选。(
7、7)MET110D2—股票投资方法:技术分析法。0—没选;1—选。(1)METH0D3—股票投资方法:跟风方法。0—没选;1—选。(2)METH0D4—股票投资方法:凭感觉去买卖。0—没选;1—选。(3)RISK—对风险冇无充分认识。1一冇;2—没冇。(4)INVESTER—专职或业余股票投资者。1—专职;2—业余。(5)MONEY—股票投资当前的资金规模。其中:1—1万元以下;2—1万至3万元;3—3万至5
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