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时间:2019-08-27
《福建省厦门市第五中学九年级英语全册Unit9Whenwasitinvented学案人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit9Whenwasitinvented版班级:座号:姓名:学习小组长评价和签字完成订正签字课题:Unit9Whenwasitinvented?第一课时Thefirstperiod(SectionAla-GrammarFocus)一、学习目标(一)知识目标:使学生理解、应用有关发明史话题的短语、句型。(二)能力目标:使学生学会简单的介绍发明史。(三)德育目标:使学生了解发明史,更加热爱科学,热爱创造发明。学习重点:重点单词:invent,calculator,slipper,electric重点词组:bein
2、ventedby,beusedfordoingsth,seeinthedark重点句型:Whenwas/were••-invented?Itwas/Theywereinventedin…(发明时间)Whowas/were…inventedby?Ttwas/Theywereinventedby…(发明者)Whataretheyusedfor?They"reusedfordoing・・・(用途・学习难点:Whowas/were…inventedby?Itwas/Theywereinventedby*(发明者)学习过程
3、:一、检查课前预习:♦教学以上重点单词、词组及句子,完成重点词组汉译英检测1.被发明2.被用来……3.在1876年4.在电脑(发明)之前5.6.♦根据情景提示完成句子:1.你想知道小轿车是什么时候发明的,你会这么问:2•你想说电动拖鞋是被用来在黑暗中看东西的,你会这么说:3•你想问电脑是被谁发明的,你会这么问:4.朋友问你电灯是谁发明的,你会这么回答:5.你告诉同学电话是1976年发明的,你会这么说:二.课堂活动:1•听lb录音填写表格,并补全句子。When18671976TVCalculatorTnventio
4、nsCar2.听2a、2b录音在横线上填入适当的词,每空一词:A:Lookatthosebattery-operatedslippers.Whataretheyusedfor?B:Theyareusedforinthedark・A:Oh,that"scool!Whoweretheyinvented?B:JulieThompson.Andthisheatedicecreamscoopisusedforscoopingreallycoldicecream.A:Right.TtwasbyChelseaLanmon.B:
5、Myarethoseshoeswithadjustableheels.Youcanmovetheheelsupand-三、课堂探究生活屮有很多和我们息息相关的发明物,请根据下面表格提供的信息,写一篇作文向大家介绍以下发明。要求:1•用被动语态描述。2.内容包括:该物品的发明时间、地点、发明人、用途.InventionsWhenwhoUsedforCar1885BenzTravelingfromoneplacetoanotherTV1927BaridHavingfunCamera1839DaguerreTaking
6、photos厦门五中2013〜2014学年上学期2011级英语学科教学案座号:姓名:课题:Unit9Whenwasitinvented?班级:Groupwork)一、学习目标(一)知识目标:(二)能力目标:(三)德育目标:明、创造。二、学习重点和难点学习重点:lightbulb;microwa1重点词组:helpful/annoyinginvention;analarmclock;veoven2、重点句型(1)A:Whatdoyouthinkisthemosthelpfulinvention?B:1thinkth
7、emosthelpfulinventionisthelightbulb.(2)I'dliketohavearadiobecauseIcouldlistentomusicallday.学习难点:教会学生陈述某项发明的利弊及原因。教学过程:一、检查课前预习♦教学以上重点单词、词组及句子,完成重点词组汉译英检测1.最有用的发明2.最恼人的发明3.微波炉4.闹钟5.灯泡6.在_座小岛上7.独处8.最好做♦根据情景提示完成句子:1.你想知道朋友认为什么是最有帮助的发明,你会这样问:2.朋友问你为什么灯泡是最有用的发明,你会
8、这样回答:3.朋友问你什么是最恼人的发明,他会这样问:4.你想知道电话是什么时候发明的,你会这么问:5.你想问微波炉是被谁发明的,你会这么问:I二、课堂活动:1•根据对话内容,填上适当的单词,每空一词:1.A:Whatisthis?B:Itisan.A:Whatisitusedfor?B:Itisusedf.orpeopleup.A:Doyouthinkitis?B:Ye
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