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《福建省厦门市第五中学九年级英语全册unit1howdoyoustudyforatest学案人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit1Howdoyoustudyforatest上课时间：第周星期班级：_座号：姓名：_主备教师：备课组长审核签名罗Unit1Howdoyoustudyforatest?TheFirstPeriod（SectionAla—grammarfocus）一、学习目标（一）知识目标：会和朋友谈论如何进行学习。（-）能力目标：会运用by短语和朋友交流学习方法。（三）德育目标：会与同学互帮互助，培养小组合作精神，共同进步。二、学习重点难点重点词汇：studyforatest,readaloud,byreadingaloud,workwithfriends,asktheteach
2、erforhelp,学习小组长评价和签字完成订正签字listentotapes,learnalot,makeavocabularylist,practicepronunciation,practiceconversationswithfriends,improvemyspeakingskills,重点句型:Howdoyoustudyforatest?1studybyworkingwithagroup.Ihavelearnedalotthatway.难点：by+Ving学习过程：一.课前预习：（一）预习课本P2-3,用英语写出下列短语。Whatabout…？Doyouev
3、er---?1•和刖友一起学习2.听磁带3.制作抽认卡4•请求老师帮助5•读课文6.制作词汇清单7.为考试而学习8.通过与小组学习9.观看英语语言录相10.和刖友练习对话11.大声朗读12.练习发音13.提高口语技巧14.那种方式学习很多（二）交际情景1•人家想知道你是怎样为考试而学习的，会这样问你？2・人家想知道你是怎样学习英语的,你答：3•人家想知道你是否曾经与小组一起学习过，会这样问你：4・人家想知道你是否常通过观看英文录相来学习英语，会这样问你：二.课堂探究：（一）听对话lb录音，填入恰当的单词。Boyl:Hey,Gang.There，sabigteston.T
4、reallyneedsomehelp.Canyoutel1mehowyoustudyabigtest?Voices:Sure!Yes.Surewewil1.Boyl:Youreallywel1onthelastEnglish,didtyou,Mei?Mei:Yeah,IdidOK.Boy1:Well,didyoustudy?Mei:makingflashcards.Boyl:MaybeI’11trythat,Howdidyou,Pierre?Pierre:Bytheteacherforhelp.ShewasreallyIasked.Boyl:Thats.Howdoyou
5、study,Antonio?Antonio:Iliketostudybytotapes.ButsometimesmymotherthinksI’m1isteningto…Andshegetsmad.（二）听2°录音完成下列对话A:WelcometotheEnglishclub.TodaywearegoingtotalkaboutthebesttolearnEnglish.Whohasanidea?Bl:DoyoulearnEnglishbyEnglish-languagevideos?B2:No.Itstoohardtounderstandthe.Bl:Whatabou
6、tadiaryinEnglish?DoyoulearnEnglishthatway?B2:Tthinkso.TthelpstowriteEnglisheveryday.B3:Haveyoueverwithagroup?B2:Yes,Thave.Thavealotthatway.Bl:Doyoueverpracticeconversationswithfriends?B2:Oh,yes・Itmyspeakingskills.Bl:Whataboutreadingaloudtopronunciation?B3:Tdothatsometimes.Tthinkit.B2:Ido
7、too.AndIalwaysupnewwordsina・B3:That'sagreatidea!二.课外拓展：根据la的听力，归纳总结Mei、Pierre和Antonio复习考试的方法，并谈谈你自己的复习考试方法（举例1-2个即可）。后记:校本作业1(Unitl课时1)一、读背今H课堂教学案上的重点词汇及句型，准备明H课堂检测。二、完成Unitl课时二的预习部分。三、单项选择()1.Istudymathbylotsofexercises.A.didB.doingC.do()2・—doyoustudyfortests?—1workwithm
