人教新目标版九年级全册英语全册教学案

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1、(一)章节题目:Unit1Howcanwebecomegoodlearners?第1课时SectionA(1a-2c)(二)学习目标:1.Talkabouthowtostudy.2.Findoutyoursuitablelearningmethods.(三)重点、难点:重点词汇:f1ashcard,vocabulary,pronunciation,a1oud重点短语:①studyfor②makeflashcard③makevocabularylists④asktheteacherforhelp⑤read

2、aloud⑥studywithagroup重点句型:①Howdoyoustudyforatest?②Whataboutlisteningtotapes?语法:by+V-ing的用法(四)教学过程【导入环节】(约1分钟)Hello,everyone!Fromnowonyouareaninthgrader.CongratulationstoyouandIwishyouagreatsuccessinyourstudies!Todayweshalltakeupthefirstunit,Unit1Howdoyou

3、studyforatest?【目标出示】1.Talkabouthowtostudy.2.Findoutyoursuitablelearningmethods.【自学环节】1.自学目标(约1分钟)Readthisknowledgeandrecitebyheart.重点词汇:f1ashcard,vocabulary,pronunciation,a1oud重点短语:①studyfor②makeflashcard③makevocabularylists④asktheteacherforhelp⑤readalou

4、d⑥studywithagroup重点句型:①Howdoyoustudyforatest?②Whataboutlisteningtotapes?2.学生自学(约15分钟)1)Ask:DoyoulikeEnglish?PleasewritedownthewaysyoulearnEnglish?(参照1a)___________________________________________________________________2)CheckingthewaysthestudentsstudyHo

5、wdoyoustudyforatest?Istudyforatest___Bylisteningtothetape;Byreadingthetext;Bydoingusedexampapers;Bymakingwordcards;Bylearningthetextbyheart;Byworkingwithclassmates3)1band1c,2aand2b:Listeningandwriting【导学环节】(约10分钟)1)语法“by+doing"短语:“by+doing"短语的含义是“通过……;凭借

6、……”,其中by为介词,后面常接动名词短语,表示通过做某事而得到某种结果;在句中常用作方式状语,表示的方法、手段等比较抽象。例如:Theoldwomanmakesalivingbycollectingandsellingwastes.2)gobytrain/boat/bus3)shakesb.bythehand《跟踪训练》----HowdoyoustudyEnglishSowell?----  reading1otsofbooks.A.ToB.OfC.AtD.By2)Role-playtheconver

7、sation.Playthetapeandlistenforthegeneralideaandspecificideas.Explainsomedifficultsentencesandgrammar.【微课助学】by+V-ing的用法小结【检测环节】一用所给单词的适当形式填空1.Westudyby__________________ (work)withagroup.2.Itisagreatway ________________ (1earn)a1anguage.3.Whatabout ______

8、__ (read)a1oud ________  (practice)pronunciationandintonation?二根据汉语意思,完成下列各句,每空词数不限。1.她是通过制作单词认读卡片学习英语单词的。ShelearnedEnglishwords__________________________.2.我是靠与朋友进行会话的方式学习的。Istudy__________________________________________

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