以党风廉政建设责任制为抓手

以党风廉政建设责任制为抓手

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1、以党风廉政建设责任制为抓手保证我校基本建设健康有序地向前发展湖北师范学院纪委监察处随着近年来高等教育的迅猛发展,高校基本建设速度加快,招生规模不断扩大,资金投资急剧增长,如今的高校已不再是一片“净土”,在很多领域存在腐败易发的土壤和条件,因而有些高校在楼房建起的同时,一些干部却倒下了。高校的涉腐问题在一定程度上已成为社会关注的热点。如何围绕高校的发展,有效的预防腐败,作为高校纪检监察部门不能不思考这个问题。全面履行纪检监察的职能,贯彻落实《实施纲要》“综合治理、标本兼治、惩防并举、注重预防”的方针,是我们纪检监察工作者的职责所在

2、。近年来,学校党委根据新形势下高校反腐倡廉的新情况、新特点,明确重点、狠抓难点,有效地推进了学校的党风廉政建设和反腐败工作。我校基本建设起步较晚,2003年,在黄石市委、市政府的支持下,将学校周边的青山湖公园、博物馆、华新水泥厂的采石场、电厂事故灰塘等土地规划给我校作为学校发展建设用地。使我校由过去占地230亩的狭小办学空间扩展到现在的2002亩。从2004年开始,学校大规模的校园建设才正式起步,到2008年底,保证1.5万在校学生教学,生活,活动场所的第一期校园建设规划基本完成。五年时间,共完成各类校舍建筑而积近25万平方米,

3、其中学生宿舍20栋,学生食堂2个,教学用房7栋(含全国第八届艺术节场馆演义大楼)以及青山湖公园和华新采石场划转及购置后的市政,道路,绿化工程,基本建设总投资近6个亿。短短五年时间,我校面貌发牛了翻天覆地的变化,由过去破旧狭小的校园发展到现在拥有青山绿水的美I'JIJ校园。由于我校校园建设起步晚,建材价格正处于高位;银行贷款利率高且对高校贷款开始紧缩;建筑物要么在湖边,要么在山上和山边,桩基构建,山石开采,道路修建等等,都使建设难度增加和建设成本加大。为了保证我校基本建设快速、顺利、健康有序的完成,我校采取了超常规的建设步伐,同时

4、监察审计全程参与,确保了建设速度和质量,和兄弟院校相比,我们述存在很多薄弱环节,在此,我只是把我们近几年围绕基本建设所做的工作向各位同仁作简要汇报,以求指导。我们主要从教育着手,从制度着眼,从监督着力,全方位地规范学校各级领导干部的从政行为,为学校健康快速发展提供强有力的政治保证。一、从教育着手,筑牢领导干部的思想道德防线反腐倡廉,教育是基础。对领导干部廉洁从政,廉洁自律的教育坚持常抓不懈。一是常规教育,三头并进(即心头、案头、手头)。新任职的副处级以上干部,都要接受一次任前廉政谈话,声声入耳,敲响廉政的警钟,将廉洁自律规定记“

5、心头”;都会收到一张廉政卡片,“高等院校领导干部廉洁自律的若干规定”摆在“案头”,字字入眼,时刻提醒领导干部的从政行为;“手头”都要收到一本校纪委编制的《湖北师范院领导干部廉洁自律手册》,经常学习,条条入脑。二是主题教育,突出特色。从2004年开始,充分利用五月份反腐倡廉宣教月活动载体,根据国家和学校的实际每年突出一个主题,到目前已开展了七个主题教育活动。采取请进来,走出去的形式,利用广播、网络、宣传栏,上党课,举办报告会,开展廉政知识竞赛,唱廉政歌曲,到监狱召开警示教育现场会等各种形式,对党员干部进行主题教育。先后请学校党政一

6、把手讲党课,请省高校纪工委领导结合省高校领导腐败实例作高校反腐倡廉形势报告,请市纪委、市检察院领导根据职务犯罪的实例作预防职务犯罪报告,劳教人员结合白身的犯罪事实讲沦为罪犯的过程及教训,使党员干部深受教育,心灵受到洗礼和震撼。三是警示教育,持之以恒。校纪委网站专门开辟了警示教育栏目,要求各党总支要将收看警示教育片作为组织生活的一个重要内容,纪委毎年都要以纪检监察简讯的形式将各级纪委的重要精神和法律、法规的最新动态、典型案例,学校有关部门好的内控制度等予以刊发,供各党总支学习借鉴。同时还组织了全校“一月一案”警示教育片观看活动和收

7、看《荆楚廉政》的教育活动,为使警示教育活动落到实处,我们对“一月一案”警示教育釆取借阅制,将警示教育栏目和《荆楚廉政》栏目收看情况纳入年终党风廉政建设检查内容,实行查阅制和书面汇报制。除此之外,我们还配合教务部门,工会等单位,坚持每年开展师德师风演讲比赛和评比表彰活动,树立典型,榜样引路。以上活动除学校副处以上干部参加外,有些活动扩大到人、财、物等重点部门尤其是与基建有关的科级干部。通过以上各种教育活动,使我们领导干部在工作上,在生活中,常修为政之徳,常思贪欲之害,常怀律己Z心,把廉政教育渗透于学校管理,教学科研、学生培养、后勤

8、服务等各个方面,营造廉洁治校、廉洁从政、廉洁治学的和谐校园氛围,从思想上解决领导干部不愿腐败的冋题。二、从制度着眼,筑牢不能腐败的防线反腐倡廉,制度是核心。正如邓小平同志所说的制度问题带有根本性、全面性、稳定性和长期性。反腐倡廉,干部是重点。针对领导干部的用权行

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