2018年7月国开（中央电大）行政管理本科《西方行政学说》期末考试试题及答案

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1、2018年7月国开(中央电大)行政管理本科《西方行政学说》期末考试试题及答案说明：试卷号:1259；课程代码:01588；适用专业及层次：行政管理本科；考试手段及成绩：形考手段为纸质(比例30%),终考手段纸质(比例70%)o一、单项选择题1.麦格雷戈提出的建立在对人的特性和人的行为动机具有更为恰当的认识基础上的人事管理新理论是⑻。A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论2.沃尔多1942年在(C)获得博士学位。A.哈佛大学B.加州大学伯克利分校C.耶鲁大学D.普林斯顿大学3•被里格斯定义为研究“自然以及人类文化环境

2、与公共政策运行之间的相互影响情形”的学说是(A)。A.行政牛态学B.社会系统学C.新公共行政学D.目标管理学4.新公共行政学派的主要代表人物是(A)oA.弗雷德里克森B.奎德C.法约克D.布坎南5.最早提出冃标管理这一概念的是(D)。A.泰勒B.四蒙C厄威克D徳鲁克6.奎德认为，执行分需2要考虑的是政策实施过程中可能发牛的各种因素，其中最重要的因素是(D)。A.政治B.组织C.环境D.人7.公共选择理论的基本假设是(D)假定。A.市场B.组织C.公民D.经济人8•法默尔认为，可以与我们经常在韦伯以及许多主流公共行政理论

3、家著作中所见到的“合理化”一词相提并论的、表明了后现代主要特征的语词是(A)。A.想象B.解构C.反思D.变样9.政府实施绩效管理进而改进其绩效的必要性从根本上取决于(D)。A.政府的效率B.政府的目标C•政府的性质D.政府的责任10.奥斯本认为，企业家政府对政府各部门表现的评估和资助的依据是(D)。A.公众舆论B.项目多少C.实现目标D.政策效果二、不定项选择题11•怀特认为，当代人事管理的支柱是(AD)。A.选拔人才B.惩戒与罢免C.绩效工资D.职位分类12.古利克认为，可以将一个组织的单元任务分组归类的根据包括(

4、ACD)oA.目标B.作用C.程序D.服务对象13•在巴纳德看来，协作意愿的含义是(ABC)oA.自我克制B.交付出个人行为的控制权A.个人行为的非个人化B.团体合作14.程序化决策的现代技术包括(ABCD)oA.博弈论B.决策论C.概率论D.排队论15.新公共管理理论对管理持有的理念包括(AB)oA.管理的自由化B.管理的市场化取向C.管理的政治化D.管理的集权化三、判断题16.在科学管理运动兴起之后，一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。例如，莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于教育和市政机构；库

5、克也曾将科学管理运用到机关办公室管理;而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。(错)17.威尔逊认为，在行政管理活动中，公共舆论将起权威性评判家的作用。(对)1&古德诺的行政学研究和威尔逊的研究有着相当一致的地方，他也是站在大资产阶级利益一边，主张公共行政权力的集中。(错)19.官僚制组织通常要制定一整套规则和程序来规范组织及其成员的管理行为，韦伯认为，它们可以保证官僚制组织的合理性、合法性、稳定性和连续性。(对)20.为了提高劳动生产率，泰勒主张明确划分计划职能与执行职能，改变传统的经验工作方法。(对)四、简答题21

6、.在库珀看来，行政人员应该如何保持个体伦理自主性？答：行政人员必须通过增强自己的个体伦理自主性来有效地保持自己行政责任的限度和对组织忠诚的限度，具体来说，就是要首先划定工作组织的边界并培养--种超越组织边界的身份认同；其次要为约束组织权力和保护行政人员行使个体伦理自主性的权利建立法律机制和制度机制；最后还要对组织内外的价值观、权利、需求、职责和义务具有自我意识，以确保行政人员在具体情况下能够作为个体而活动。22.简述公共治理理论的主要内容。答：公共治理理论的主耍内容包括：(1)公共治理是由多元的公共管理主体组成的公共行

7、动体系；(2)公共管理的责任边界具有相当的模糊性；(3)多元化的公共管理主体之间存在着权力依赖和互动的伙伴关系；(4)公共管理语境下的公共治理是多元化的公共管理主体基于伙伴关系进行合作的一种自主自治的网络管理；(5)公共治理语境下的政府在社会公共网络管理中扮演着“元治理”角色。五、论述题23•理论联系实际分析一下林徳布洛姆推行渐进决策的原因。答题要点：林德布洛姆不仅提出了渐进决策的基本原则，而且还进一步分析了推行渐进决策的原因。在他看来,政策分析之所以不能进行理性化的周密分析，而要采用渐进分析，是因为决策与政策的制定必

8、然要受到政治、技术和现行计划的制约，它们决定着决策必然成为渐进过程，他分别从上述这三个方面对推行渐进决策的原因作了分析。首先，决策的渐进性是由政治的一致性所决定的。其次，决策的渐进性也是由技术上的困难造成的。最后，决策的渐进性是由现行计划的连续性所决定的。以上3个要点，必须每个要点都结合自身理解展开说明或论述，否则每个要点扣2分。