二年级外研社英语上册教学计划书

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1、十堰东风国际学校教学计划教学科目：英语教材版本：外研社版教学年级：一学二年级教师姓名：杨菲O一五二O一六学年第—学期本册教材知识树10个学习模块(p2-61)MlM2M3M4M1UnitlHiketheABCsongUnit2IlikefootballM2UnitlIdon'tlikemeatUnit2Idon'tlikegingerM3UnitlDoyoulikebananas?Unit2Doyoulikeapples?M4UnitlSamlikesT-shirtsUnit2Hedoesn^tliketh

2、esetrouserM5M6M7M8M5UnitlAt7,1getupUnit2Igohomeat5M6UnitlWhatdoyoudoonSunday?Unit2Wheredoyoulive?M7UnitlHowdoyougettoschool?Unit2Wheredoyoulive?M8UnitlShegoesswimming.Unit2Doseheplaythepiano?M9MIOM9UnitlIt'swinte匚Unit2Whatdoeshedointhewinter?MIOUnitlHappyn

3、ewyear!Unit2WehaveChristmas.两个复习模块ReviewModule1&Module2(p62-65)四个词表A.WordsandExpressionsinEachModuleB.WordListC.WordsinSongsandChantsD.Places一个补充阅读ReadingsforPleasure一个综合实践运用ProjectAlphabetColieage各单元教学重点难点关键Module1教学重难点：1.使学生学唱ABC的歌。2.学会用英语表达喜好。Module2教学重

4、难点：培养学牛的英语表达能力，表达对食物的喜好，并能延伸到对其他东西的喜好。Module3教学重难点：1.能听说认读peach>pear、orange>watermelon等水果单词。2.对名词的单复数有初步的认识。3.单词banana、orange、fruit的认读。Module4教学重难点:关于单三人称的用法，比如like变likcsoModule5教学重难点:1、词汇：gotoschool,havelunch,getup,gotobed,watchTV,gohome2、能运用所学介绍自己的每日作息吋间

5、安排。Module6教学重难点：能运用Whatdoyoudo...?询问对方做了什么，并回答。Module7教学重难点：学牛能根据实际情况，运用所学句型熟练谈论假期旅行乘坐的交通工具。Module8教学重难点：熟练运用所学句型进行提问，并掌握答句。Module9教学重难点：1、能够听、说认读单词spring,summer,winter,autumn,warm,cold,cool等表示一年四季及气候的词汇。2^能够在情景中运用句型It'ssummer./Wshot./Whatdoyoudoinsummer?/

6、Whatdoeshe/shedoinsummer?Module10教学重难点：让小朋友感受了解中西方传统节日（新年和圣诞节）中的不同习俗。本学期应渗透的学科教学思想方法以学校总体工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、教研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以课堂教学改革为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组的工作水平。始终围绕着“营造英语氛围，激发学生的学习兴趣，注重课堂实效性”的主题，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工

7、作，认真分析学期教学总目标更；。喜气力的勇能科和的学识说语意和英的听对际们;，交他惯惰行高刃热进提习的识，学习知趣的学学兴好生所习良学用学生券生养学培学培养发发续培激引继••••1234学生情况分析A>意接+央助奚注友习互采的堂学构拟用课教结1•备好课。每一次备课都要做到很积极认真，遇到没有把握讲好的课时立即提岀，主动和其他老师商量学习，多考虑和吸收他们的宝贵意见。领导分配的教学任务，积极能按时的完成。2•多听课。本学期，我一定向有经验的低段教师的学习教学方法。听课的同时,认真做好记录，并进行评课。听完课后

8、写听课心得,哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，多和与讲课的同仁们进行讨论，共同进步。3•钻研教材，认真备课。提高质量的主要措施认真钻研教材，把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程屮，多参考其他教科书，对比它们的不