2018年中考生物复习专题训练:真菌原卷版

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1、中考生物专题训练:真菌一、单选题1.以下属于真菌具有的特征是()A.都是单细胞生物B.有真正的细胞核C.都有叶绿体D.只进行抱子生殖2.夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉,这些霉菌是由哪种结构发育而来?()A.泡子B.菌丝C.芽孑包D.子实体3.如图为四种不同生物,他们身体微小,但都能完成生命活动.下列说法正确的是()变形虫側门织旗杆18甲乙丙丁A.图示丙与其它三种生物结构明显不同.它没有自己的遗传物质B.乙与丁的根本区别是乙是自养的,丁不是C.图甲与图丁都是一个细胞构成,它们都没有细胞壁D.图甲、丙、丁都不能

2、制造有机物,过腐生生活4.下列微生物的生活方式与其它三个不同的是()A.流感病毒B.痢疾杆菌C.醋酸杆菌D.肺炎双球菌5.细菌和真菌的共同特征是()A.都是单细胞B.都不含叶绿体C.都有细胞核D.都是分裂生殖6.下列四种单细胞生物中,属于真菌的是()D.-•・石,■,变形虫1.如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是(学+科+网…学+科+网…学+科+网…②®®©A.除③外,其他都有细胞结构,都屈于真核细胞B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一

3、定作用D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位&橘子腐烂后,出现一些青绿色的霉斑,在显微镜下可见到一些扫帚状的抱子,这种霉菌是A.曲霉B.青霉C.酵母菌D.毛霉9.(2015-黄冈)运用所学的知识分析,你认为下列认识和做法正确的是()A.低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死B.当体内有炎症时,血液屮白细胞数目增多吞噬病菌,这属于特异性免疫C.与艾滋病患者的一般接触(如握手、共同进食等)不会感染艾滋病D.味道鲜美的蘑菇能进行光合作用,制造有机物10.柑橘是广西常见的水果之一.在吃

4、柑橘时,若把剥离的柑橘皮放在潮湿的地方,会很容易长出()A.柑橘幼苗B.酸酸杆菌C.青霉D.蘑菇11・以下生物体不是由细胞构成的是()A.流感病毒B.细菌C.斑马D.变形虫12.下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是()A.细菌适应性很强,在不同的环境屮有不同的生殖方式B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有荚膜D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们13.下列都属于真菌的是()①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉A.①②B.①③C

5、.②④D.③④14.细菌和真菌的生殖方式分别是()A.营养和分裂生殖B.分裂和砲子生殖C.抱子和出芽生殖D.菌落和有性生殖12.某同学在已经长有多种颜色菌斑的不同食品上釆集菌类标本做实验,可是一不小心把下面儿种菌的装片搞乱了,其中一装片置于显微镜下观察,看到直立菌丝的顶端有呈扫帚状的泡子串,他可确定该装片是()A.青霉B.根霉C.曲霉D.酵母菌13.下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是()A.③可用来制糕点和酒B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C.②具有成形的细胞核D.②③在生态系统屮主要作为分解者1

6、4.小明在给微生物分类时把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,他分类的依据是()A.细胞内有无叶绿体B.细胞有无细胞壁C.细胞有无成形细胞核D.营养方式是否为异养15.下列真菌中属于单细胞的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.蘑菇16.下面四个同学对微生物的各种认识,正确的是()A.小红:病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B.王芳:真菌都是单细胞生物C.李明:细菌的繁殖方式是抱子生殖0.张磊:细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用17.细菌与真菌相比,在细胞结构上,细菌没有()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形

7、的细胞核二、非选择题18.为了检测细菌和真菌的分布情况,小明作如下探究:步骤一:収两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,分別标记为1号、2号,并进行高温灭菌,置于无菌环境中.步骤二:将1号培养皿盖打开,暴露在教室的空气中5・10分钟,再盖上,封好.步骤三:将1号、2号,培养皿放在一个适宜细菌生长的坏境中培养,一段时间后观察,分析下列问题:(1)步骤一高温灭菌的目的是.(2)步骤二相当与细菌培养中的哪个步骤.(3)实验结果:可观察到1号培养皿.2号培养皿.(4)本探究实验的结论是.12.微生物在自然界屮广泛分

8、布,与我们生活密切相关.下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:戊(1)图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为・除丙、戊外,其余都有细胞构成,但甲细胞的不同Z处是没有.所以称为原核生物.另外加还能够通过快速产生新个体,并且能形成芽孑包,故能在自然界中广泛分布;在营养丰富的坏境中,生物丁常通过快速繁殖新个体.(2)图中的丙、戊形态结构最相似:它侵入患者的细胞后,靠自己的和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造

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