精品解析：人教版八年级上册生物542细菌达标测试卷（解析版）

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1、第二节细菌1.第一位发现细菌的科学家是（）A.列文・虎克B.巴斯德C.珍妮・古多尔D.李时珍【答案】A【解析】列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌。2.被称为“微生物学之父”的是（）A.达尔文B.列文•虎克C.巴斯德D.弗莱明【答案】C【解析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存学酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”。*科*网...学*科*网…3.细菌与植物细胞的主要区别是（）A.细菌有细胞

2、壁B.细菌有细胞质C.细菌无成形的细胞核D.细菌有细胞膜【答案】C【解析】植物细胞的结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等；细菌的细胞结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。所以与植物细胞相比，细菌无成形的细胞核。4.图是显微镜视野中三种类型的细菌，据图回答下列问题：图一图二田三（1）图是显微镜视野中三种类型的细菌，其中一是菌，二是菌，三是菌。细菌的个体微小，不同种类的细菌虽然形态不同，但它们的基本结构是O（2）细菌的营养方式是,你判断的依据是【答案】（1）.球菌（2）.杆菌（3）.螺旋菌（4）.相同的（5）.异样（6）.没有叶绿体【解析】（1）根

3、据细菌的不同形态，细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。所以图一是球菌、图二是杆菌、图三是螺旋菌。细菌的个体微小，不同种类的细菌虽然形态不同，但它们的基本结构是相同的。所有细菌都是单细胞的个体，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；有些细菌还有荚膜如肺炎杆菌；有的有鞭毛如鞭毛菌，而肠球菌大多无鞭毛和荚膜。（2）细菌没有叶绿体，只能依靠现成的有机物生活，营养方式是异样。1.有些细菌外面有荚膜和鞭毛，它们的作用是（）A.防御和保护B.运动和保护C.攻击和保护D.运动和保温【答案】B【解析】试题分析：细胞壁的主要功能是保护，有些

4、细菌生长的小后期细胞壁增厚形成荚膜，故荚膜的作用是保护。鞭毛有运动作用，依靠鞭毛的摆动细菌可以运动。考点：细菌的基本形态和结构特点。2.在罐头的制作过程中，把罐头密封加热，这与罐头能比较K时间地保存而不腐败变质是密切相关的，其原因在于（）A.密封罐内缺氧，内部细菌无法繁殖B.由于密封，外界细菌不能进入C.高温能将细菌杀死D.B和C两项因素的结果【答案】D【解析】罐头食品是利用封盖前高温灭菌，瓶内无细菌；封盖后密封很严，细菌不能进入，来延长罐头食品的保质期。所以是B和C两项因素的结果。3.下列关于细菌的说法中错误的是（）A.细菌没有成形的细胞核B.大多数细菌只能利用现成的有机

5、物生活C.一个细菌还不能够称得上是一个细胞D.细菌是生态系统中的分解者【答案】C【解析】细菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质等，没有成型的细胞核，只有DNA的集中区，A正确；大多数细菌没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，B正确；一个细菌就是一个细胞，C错误；细菌没有叶绿体，只能依靠分解现成的有机物维持生活，在生态系统中扮演分解者，D正确。&有人说“芽范是细菌的一种生殖细胞”，这种说法对吗？试说明你的理由。【答案】这种说法是错误的，一个细菌只能形成一个芽砲，一个芽砲也只能形成一个细菌，芽鞄是细菌度过不良生活环境的一种特殊结构【解析】当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成芽

6、泡，它是细菌的一个椭圆形的休眠体，对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。当条件适宜吋，又会萌发成一个新个体。所以芽泡是细菌的一种休眠体，而不是生殖细胞。9.图是某细菌的结构示意图，据图回答：（1）1是3是4是（2）这种细菌会运动吗？（3）该细菌如何抵御不良环境？【答案】（1）•鞭毛（2）.细胞膜（3）.DNA（4）.因为有鞭毛，所以可以运动（5）.通过细胞壁外的荚膜來抵御不良的外界环境【解析】（1）图中细菌各个结构的名称为：1是鞭毛，2是荚膜，3是细胞膜，4是DNA,5是细胞质。（2）图示细菌能够运动，因为有鞭毛。（3）荚膜是细胞壁增厚形成的，具冇保护的作用，所以与没

7、有荚膜的细菌相比，有荚膜的细菌抵抗不良坏境的能力强。10.细菌无处不在的主要原因是（）①繁殖速度快②个体微小③能形成芽范④具有鞭毛A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽抱，芽抱是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽抱还可随风飘散各处，落在适当环境屮，又能萌发成细菌。细菌快速繁殖、形成芽泡的特性，使它们儿乎无处不在。