浙江科技学院关于印发科研工作量和教学工作量等2个核算办

《浙江科技学院关于印发科研工作量和教学工作量等2个核算办》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浙江科技学院关于印发科研工作量和教学工作量等2个核算办法（试行）的通知各二级学院（部、中心）、机关各部门、直属单位：现将《浙江科技学院科研工作量核算办法（试行）》和《浙江科技学院教学工作量核算办法（试行）》印发给你们，请遵照执行。二OO九年七月十四日浙江科技学院科研工作量核算办法（试行）为进一步完善科研工作的考核与激励机制，有效激发广大教职工从事科研的积极性与创造性，推进科技创新，提高科研实力和水平，本着总体平衡、激励为先、扶优扶强、兼顾一般的原则，对科研主要工作和业绩进行量化计算，特制定本办法。一、科研工作量核算范围科研工作量按以下三大类别核算

2、（计量单位：分）：（一）科研项目工作量1.项目立项和结题2•项目实到校经费（二）科研成果工作量1.学术论文（含艺术作品）、著作（含艺术作品集）、知识产权2•科研成果获奖（标志性科研成果另行奖励，奖励办法见附件）3•艺术作品获奖（三）学科建设工作量二、科研工作量核算细则（-）科研项目工作量科研项目工作量按项目立项和结题、实际到校经费累计计算，如表1：类别具体内容及核算标准立项结J项目级别立项(70%)结题(30%)总计国家级重大项目280120400国家级重点项目21090300国家级一般项目14060200省部级重大项目10545150省部级重点

3、项目562480省部级一般项目、厅局级重大项目351550厅局级重点项目21930厅局级一般项目14620其它计划项目7310经费类别工学类理学类、软科学人文社科类横向课题实到校经费（分/万元）1015258说明：1•项目级别的认定以项目主管部门下达的计划任务书或签订的合同书为准。1）国家级项目系指国家自然科学基金委、国家哲学社会科学规划办公室、国家科技部、总装备部、国家国防科工委、国家发改委直接立项的项目。2）省部级项目系指浙江省自然科学基金委、浙江省哲学社会科学规划办公室（学科共建课题按80%的比例计算）、浙江省科技厅、浙江省发改委等立项项目

4、；教育部科技计划项目、教育部人文社科项目等其他国家部委直接立项的项目。3）厅局级项目系指浙江省教育厅和其它厅局直接立项的科技计划项目；浙江省社科联项目、各地市级科技局立项的科技计划项目等。4）其它计划项目系指不符合上述各类项目等级的计划项目，如校科研基金项目等。5）子项目系指在国家、部省级科研项目申报或者签订项目合同时，由项目审批单位直接下达，一般应有项目（合同）编号的科研项目，其级别按照所对应科研总项目级别降一级对待。6）自筹经费的项目（不含教育规划项目），按同类项目降一级处理。2•横向项目系指企事业单位委托的各类科技开发、科技服务、科学研究等

5、方面的项目，以及政府部门非常规申报渠道下达的项目，仅按实际到校经费计算工作量。3•项目成果转化按实际到校经费计算工作量，标准参照横向项目。4.项目经费是指进入学校财务的科研项目经费（不含外拨项目经费），学校各类配套经费和校级基金经费不计入科研项目“经费”工作量。5•各类人才计划项目（含科研启动基金，151人才、浙江省中青年学科带头人等四级人才梯队培养经费等），不计入科研项目工作量。6•科研项目立项分可由项目负责人按年度（项目合同期限内）实际工作量自行分配，须把分配方案和依据在年度科研工作量结算之前报科技处。（二）科研成果工作量§1、学术论文（含艺

6、术作品）、著作（含艺术作品集）、知识产权的工作量计算办法如表2：类别具体内容及核算标准论人文社科权威级学术期刊，SCI、SSCI、A&HCI收录50文EI收录、人文社科类国内一级期刊40其它国内一级期刊、国际一般学术论文25ISTP、ISSHP、El(PAGE0NE)收录20国内核心期刊、国际学术会议论文、浙江科技学院学报10其它正式出版刊物3著作别（分/字）出版级别专著编、译著编写艺术作品集个人（分/印张）多人（分/幅）一级出版社105243其它出版社63121知识产权授权发明专利授权实用新型专利、软件著作权登记授权外观设计专利80105说明：

7、1.人文社科权威级学术期刊、国内一级期刊参照《浙江大学学术期刊名录》（最新版）；国内核心期刊参照《中文核心期刊要目总揽》（北京大学出版社，最新版）；一级出版社参照《浙江大学国内一、二级学术期刊名录》（2005版）。索引简称说明如下：SCI：科学引文索引SSCI：社会科学引文索引A&HCI：艺术与人文科学引文索引EI：工程索引ISTP：科技会议录索引ISSHP：社会科学及人文科学会议录索引1.艺术作品在学术期刊发表，两页及以上按同类刊物论文计算，两页以下按比例折算。3•同一篇论文被多种索引同时收录时，以最高一档计算。4•著作类别的认定：专著：研究有

8、一定的难度，学术上有新的突破，有较多独创的学术成果，达到国内先进水平，对本学科的发展有较好的指导作用；编著：在总结归纳他人研究成果的基础