2018年中考生物生物与生物圈专项训练原卷版

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1、2018年中考生物生物与生物圈专项训练一、单选题1.螳螂捕蝉，黄雀在后描述的是生物之间的（）关系A.捕食B.合作C.竞争D.寄生2.下列不能称为一个生态系统的是（）A.内蒙古大草原B.一片森林C.一个池塘中所有的生物D.一块农田3.下列叙述正确的是（）A.生物的环境是指生物的生存地点B.多细胞牛物的细胞一定比单细胞牛物大C.心脏只有肌肉组织构成D.生物即受环境的影响，也能影响环境4.下列各项中，属于非生物因素的是（）A.绿色植物B.阳光C.杂食性动物D.细菌5.“桃花流水飒鱼肥”是出自唐朝张志和的《渔歌子》屮的诗句，这诗句描写了影响

2、畝鱼生活的非生物因素是（）A.阳光B.江水C.温度D.桃花6.地球上最大的生态系统是（）A.海洋B.原始森林C.生物圈D.大草原7.在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有（）A.水、空气、阳光、土壤B.fcf虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟C.鸟、鼠、蛇、杂草D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等&下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是（）A.生态瓶制作完成后，应避免安放在阳光直射处B.生态瓶中只放入河水和小鱼，也可构成一个微型生态系统C.要经常给瓶中的小动物投放食物D.制作好生态瓶要定期打开通入氧气9.上世纪屮叶，由于人类大量使用农药D

3、DT,致使DDT进入海洋，并在很多海洋生物体内积累。根据食物链的积累作用，下列处于同一食物链的生物体中，DDT含量最高的是（）A.浮游植物B.企鹅C.浮游动物D.鳞虾9.在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现彖说明（）A.生物能适应环境B.坏境能影响生物C.生物能影响环境D.坏境能适应生物9.稻田中有一条食物链：稻一虫一蛙一蛇，若长期被重金属镉污染，则体内镉含量最多的生物是（）A.稻B.虫C.蛙D.蛇10.下列不属于生态系统的是：（）A.一片农出B.-块草

4、地C.生物圈D.一条河屮的鱼11.在做“光对鼠妇生活影响”的实验时，一组选用5只鼠妇，二组选用50只鼠妇，哪一组的实验结果更准确？为什么？（）A.一组；数量少便于控制B.二组；可防止偶然性，减少实验误差C.一组；实验过程更简短D.二组；数量多有利于竞争12.下列选项屮，全部属于生物的是（）A.珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇B.长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马C.仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫D.病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁二、填空题13.是所有生物共同的家园，也是地球上最大的生态系统。它的厚度大约有20千米左右，它包括的底部、水圈的大部和的表面。16.

5、地球上最大的生态系统是它是所有生物的共同家园.17.人出汗，呼气和排尿，反映的生物基本特征是一18.如图是农口生态系统简图，分析冋答食虫鸟田馱学％科％网…学％科％网…（1）该图含有条食物链，生产者是_（2）图中蝗虫和田鼠两者是关系，而蛇与蛙是关系.（3）如果蛇的数量减少，出鼠的数量将会19.调查是科学探究常用的一种方法.调查时首先要明确和,调查的范围很大时，就要选取一部分调查对象作为三、综合题20•如图表示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，回答:(1)若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统

6、称为.(2)图中A、B、C中代表分解者的是,这些分解者能够对生系统的起着重要的作用.(3)依照图示，写出图中食物链：・21.如图表示生态系统中各成分Z间的关系，请据图回答：细孤(4(1)图中二氧化碳从无机环境进入生物部分的生理过程是.(2)在平衡状态下，这个生态系统中数量最少的生物是,该生态系统的能量最终来源于.能量沿食物链流动的特点是.(3)此系统中，对各种生物的数量起决定性作用的成分是.(4)细菌和真菌都是分解者，但生殖方式不同，细菌为.22.如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：（1）该食物网中有条食物链，试写出一

7、条包含猫头鹰的最短食.（2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于；青蛙在该生态系统中属于营养级；该生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是・（3）能量在沿着食物链流动特点：.