(2016年秋季版)《快乐学习》同步练习

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1、《快乐学习》同步练习一.单选1、已是三级士官的李艳刚退伍返乡,他体会到仅凭初中文化,远远无法适应社会发展,决定先读九年级。大家为他到来感到新奇的同时,也深感学习重要性。这是因为学习()①可以提高我们的品德修养②是丰富知识、增长才干的主要途径③能使我们逐步适应社会发展④可以充实我们的精神生活A①②③B②③④C①②④D①②③④2、对于刚跳进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点()A.学会自主学习B.提高学习效率C.科学安排时间D.多花时间死记硬背⒊下列关于学习方式和学习方法正确的说法是()A.只要学习成绩好的同学的的学习方法就一定是好的学习方法B.只有适合

2、于自己,能不断提高自己的学习效率的学习方法才是好的学习方法C.好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成,用不着摸索尝试D.用小学的学习方法也一定能学好初中的各门功课4、法国伟大的思想家卢梭曾说过:我们在出生的时候没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐予我们。这里所说的教育最主要是指()A家庭教育B社会教育C义务教育D学校教育5、“我们在出生的时候没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要有教育赐予我们”对这句话理解正确的是()A、教育是万能的,教育能够给我们带来一切B、通过学习接受教育,才能更好的开发潜能,增长才干C、只要接受了后天的教育,我们就可

3、以得到我们所需要的东西D、到学校接受教育,就可以实现我们的理想和追求6.小高自认为学习刻苦努力,坚持能够按时完成作业,可是成绩却不够理想,你认为主要原因是()①学习态度不端正②缺乏良好的学习习惯③学习方法不够科学④头脑不够聪明A①②③B①③C②③D①④二、辨析1.初中阶段的学习就意味着追求好成绩。三、简答1.小军学习很勤奋,每天做完作业还要再做两个小时,学习成绩却并不理想。而他们班有几位同学,在学习上所用的时间比他少,可成绩却很好。小军认为自己无论怎么勤奋都没有用,聪明才是最重要的。小军的观点对吗?能帮帮他吗?2.怎样选择适合自己的学习方法?四、案例分析小刚的学习成绩不太好

4、,听老师说好的学习方法可以事半功倍。于是,小刚就虚心地向成绩好的同学请教,同学们都毫不保留地介绍自己的学习方法。可是这次考试,小刚的学习成绩并没有多大提高。1.你觉得小刚的问题出在哪里?2.请你告诉他怎样做才能从根本上解决问题?参考答案:一.单选1.D2.ABC3.B4.D5.B6.A二.辨析1.1)、接受初中阶段的学习教育是我们的权利,又是我们的义务。2)、通过在校接收系统教育,我们能够发现自己的潜质,提高自己的素质,增强对社会的适应能力;在学科知识的学习上能过通过考试进行检验,取得好成绩在一定程度上意味着对学科知识的牢固掌握。3)、可是还有很多做人的道理、性格、特长、兴

5、趣以及人际交往是无法用考试来衡量的。所以,过分的强调学习成绩对学习的单一性评价是片面的。三、简答1.小军的观点不对。小军很勤奋,但成绩不理想。有可能是学习方法不科学。因为学习需要良好的态度,习惯和方法,这直接影响我们的学习效率和效果,学习有法,学无定法,恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段,所以小军应调整学习方法,培养良好的学习习惯,提高学习效率,就会学习游刃有余,事半功倍。2.(1)端正学习态度,做好努力学习,克服困难的心理准备。(2)加强自我控制能力,学会自主学习。(3)了解学习和认知规律,提高学习效率。(4)科学按排时间,养成好习惯,持之以恒。四、案例分析1.

6、问题在于其他同学好的学习方法不一定适合自己,只适合自己的学习方法才是最好的学习方法。小刚没有认识到这一点,盲目地借用别人的学习方法,所以成绩没有太大提高。2.(1)学习需要良好的态度、习惯和方法,它们直接影响我们的学习效率和效果;(2)学习有法,学无定法,我们需要针对自己的具体的学科、个人习惯和能力,选择适合自己的学习方法和策略。

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