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时间:2019-08-26
《语文人教版五年级上册《遨游汉字王国》活动一:有趣的汉字》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《有趣的汉字》教学设计甘肃省武威市凉州区西关小学张金慧教学内容:遨游汉字王国的活动之一——有趣的汉字教学目标1.初步了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能,受到汉字文化的熏陶,激发学生学习汉字的兴趣。2.通过猜字谜,积累歇后语,能够增进对汉字的了解,感受汉字的美,激发对汉字的热爱之情,从而树立从小为纯洁祖国的语言文字做贡献的意识。3.通过展示活动成果,让学生能够很好地参与合作学习,提高自主学习的能力,从而促进探究意识的形成。教学重点:学生能够认真阅读提供的相关阅读材料,从中受到启发,搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料。教学难点:通过展示活动成果,让学生能够很好地参与
2、合作学习,提高自主学习的能力,从而促进探究意识的形成。教学过程一、回顾活动建议(微课一) 同学们: 我们在这段时间进行了综合性学习:遨游汉字王国的活动。我们自由组成了三个小组,并制定了活动计划。遨游汉字王国的活动之一,有趣的汉字的活动建议是: 1.搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的有趣。 2.查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联、笑话,和同学交流。 3.搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的有趣。 4.通过其他活动,体会汉字的神奇、有趣。(微课二:赞汉字,激兴趣!)中国汉字历史悠久,五千多年前,一幅幅图画出现在黎明的曙光中,大自然处处流动的线
3、条之美,打开了中国人感知世界的能力,图画赋予汉字神奇的力量,这些古老的符号记载着中国的历史,传承着华夏的文明。汉字是至今通行的世界上最古老的文字,还没有任何一种文字像汉字这样青春常在。二、了解汉字的来历 从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者。 通过系统考察、对比遍布中国各地的19种考古学文化的100
4、多个遗址里出土的陶片上的刻划符号,郑州大学博士生导师王蕴智认为,中国最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址,距今已有8000多年的历史。三、初步掌握造字方法1.象形:就是把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来创造汉字的方法。2.指事:就是用记号指出事物特点的造字方法.3.会意:就是组合两个或两个以上的形体表达一个新的意义的造字方法。4.形声:就是由意符和声符两部分组合创造汉字的方法。四、汉字王国闯关 第一关字谜关 字谜1:画时圆,写时方;冬时短,夏时长。谜底:日字谜2:千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。谜底:香字谜3:一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站
5、着想一想。谜底:立字谜4:有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。谜底:曼 字谜5: 一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。 篮球运动员指了前面的两颗树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在土堆旁;武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?谜底:林、杜、刘、孟字谜6:有水能养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。谜底:也 字谜7:有火放鞭炮,有手来拥抱,有饭吃个饱,有脚赶快跑。谜底:包 从上面的谜语中,我们发现了汉字一个很有趣的
6、现象:一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字.字谜8:一横又一直,不能猜作“十”。(支) 字谜9:舌头舔甘蔗。(甜) 字谜10:一物有千口,你有我也有。(舌) 字谜11:一人一口。(合) 字谜12:厂里有个白小子。(原) 第二关谐音关谐音歇后语谐音对联谐音古诗谐音笑话谐音小故事谐音与生活 (一)谐音歇后语 1.外甥打灯笼----照旧(舅)2.孔夫子搬家----净是输(书)3.小葱拌豆腐----一清(青)二白4.上鞋不用锥子----真(针)好5.四月的冰河----开动(冻)了6.隔着门缝吹喇叭---名(鸣)声在外7.腊月天气——动手动脚(冻手冻脚)8.打架揪胡子——谦虚
7、(牵须)9.三九天穿裙子——美丽动(冻)人10.墙上栽菜——无缘(无园) 11.扇着扇子说话——疯言疯语(风言风语)12.空中布袋——装疯(装风) (二)谐音对联 上联:二三四五下联:六七八九横批:缺衣少食(缺一少十) (三)谐音古诗 1.竹枝词 ——刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(情)(“东边日出”是“有晴”,“西边雨”是“无晴”。天晴的“晴”与多情的“情”正好谐音。)2.莲(怜)子心中苦,梨(离)儿腹内酸。(怜惜孩子还小就要失去我的照顾和宠爱,心里有苦难言。离别之际,抛下我心爱的孩子,心头发酸。)(四)谐音笑话1.“
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