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时间:2019-08-26
《2018版江苏省政治学业水平测试复习练习:必修四第九课唯物辩证法的实质与核心Word版含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第九课唯物辩证法的实质与核心(二)(主次矛盾、矛盾的主次方面、两点论与重点)一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。1.汉代郑玄在《诗谱序》中说:“举一纲而万目张;解一卷而众篇明。”它的哲学寓意是()①主次矛盾的不平衡表现②矛盾中的两点论与重点论的统一③矛盾双方既对立又统一④特殊性的事物都有其独特的一面A.①②B.②③C・③④D.①④2.右图漫画启示我们()A.要善于分清主流和支流B.要创新工作思路和方法C.集中力量解决主要矛盾D.坚持具体问题具体分析3・下列成语中,和“牵牛要牵牛鼻子”所蕴含的道理一致的是()①巧妇
2、难为无米之炊②大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米③好钢要用在刀刃上④射人先射马,擒贼先擒王A.①②B.③④C.①④D.②③4.习近平总书记强调,各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。其哲学依据是()①矛盾次要方面对事物性质也有影响作用②关键部分一定条件下对整体起决定作用③矛盾主要方面在事物发展中起主导作用④主要孑盾在事物发展屮处于支配的地位A.①②B.②③C.②④D.③④5•“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”“荷花好看也要绿叶扶持”。这启示我们()A.坚持全面的观点,分清主流与支流B.抓住重点,
3、集中力量解决主要矛盾C.要在绝对不相容的对立中进行思维D.统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾6・伴随着互联网产业的飞速发展,屮国搜索引擎脱颖而出,为经济发展开启了“阿里巴巴的宝库”,也伴随着“潘多拉魔盒”问题。评价搜索引擎()A.既要抓住主流,也不能忽视支流B.既抓主要矛盾,也不能忽视次要矛盾C.要认识到事物都是有利弊两个方面D.事物是绝对运动与相对静止的统一变废为宝7.右图漫画《变废为宝》主要体现了()A.辩证否定的实质是既克服又保留B.矛盾主次方面在一定条件下相互转化C.量变达到一定程度就会引起质变D.主次矛盾在一定条件下可以相互转化&
4、毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是()①矛盾的主、次方面既相互依赖又相互转化②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾③事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面A.①②B.①③C.②④D.③④9.坚持用矛盾的观点观察、分析和处理问题,要善于把握重点和主流。下列说法体现这一方法论的是()①牵牛要牵牛鼻子②机遇大
5、于挑战③一把钥匙开一把锁④失败是成功之母A.①②B.③④C・①④D.②③10・“先生不应该专教书,他的重要责任是教人做人;学生不应该专读书,他的重要责任是学习人生之道。”陶行知这句名言体现了()A.世界观和方法论的统一B.矛盾普遍性和特殊性的统一C.两点论和重点论的统一D.相对静止和绝对运动的统一11.古有一父,为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨。父道:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意()A.整体与部分的辩证关系B.矛盾的
6、同一性和斗争性C.量变与质变的辩证关系D.两点论和重点论的统一12.燃放烟花爆竹在增添喜庆气氛的时候也带来了环境污染和安全隐患。在绿色发展深入人心的今天,限放禁放逐渐占了上风。这一变化体现的哲理是()①整体与部分的辩证关系②主要矛盾和次要矛盾的辩证关系③两点论与重点论的统一④矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系A.①②B.①④C.②③D.③④二、判断题:正确的填“A”,错误的填“B”。13.急需解决的矛盾一定是主要矛盾。()14.“一个好汉三个帮”说明了矛盾的次要方面影响事物的存在和发展。()15.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方而决定
7、的。()16•两点论与重点论关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。()17.“标本兼治”蕴含的哲理是坚持两点论和重点论的统一。()三、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,简要回答问题。18.社区是聚居在一定的地域内的相互关联的人群形成的生活共同体,是我们共同生活的家园。结合材料,探究问题:王同学住在一个发展相对滞后的村落•这里风景优芙•空气清新•物产丰商,但基础设施和公共服务不健全•年轻人大都已经进城求学或芳工.孙同学住在一个快速发展中的新城区.这里收人水平島•但人均消费负担車•社区服务还不健全•居民经席耍跑到市中心去购物、看病.上述两个
8、社区都有优势和问题,从矛盾角度应如何认识这一现象。四、探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并写出你的观点与建议。17.有人定义2016年是屮国共享单车元年。某校高二(1)同学以“骑行在2017
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