最新 书法学艺术考察课程授课计划教案

最新 书法学艺术考察课程授课计划教案

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1、最新书法学艺术考察课程授课计划教案导读:就爱阅读网友为您分享以下“最新书法学艺术考察课程授课计划教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!4《艺术考察》课程标准教案一、课程概述(一)课程性质该课程是书法学专业学习领域的专业实践课程课程。(二)课程定位该课程主要对接基础书法教育、文化产业以及其他相关行业的职业岗位,是提高相关职业素质与职业能力的核心课程。它对于学生的知识、能力和综合素质的培养与提高起着至关重要的作用,在整个教学过程中占有非常重要的地位。课程定位通过一定形式的艺术考察实践,加强学生对我

2、国传统文化和风土人情的直观认识,锻炼学生对所学专业的调研能力,培养学生理论和实际相结合的能力和创造性思维。(三)课程设计思路总体思路:我校是一所省属综合性本科院校,建设目标是特色鲜明的高水平应用型综合性大学,文学院书法系主要培养适应地方现代化建设的涉及基础书法教育、文化管理和艺术创作等各方面专业人才。本课程在培-1-4养学生的文学和文化素养方面发挥着重要作用。课程设计的总体思路是:该课程以实地考察为主,培养学生运用所掌握知识对考察对象进行独立的分析判断能力。培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,为学生今后从事科研、

3、教学或企事业单位的相关工作打下扎实的基础。2、具体方法:该课程在第四学期完成,为期两周,考察分五大模块,全国各地博物馆、展览馆(上海博物馆、西安博物馆、故宫博物馆);全国各地碑刻书法(西安碑林、孔庙、泰山刻石);全国文化艺术遗产保护区(龙门石窟、云冈石窟);书法艺术交流;艺术考察报告。有利于培养学生的专业学习兴趣,从而继续深化所学知识技术并最终与学生综合素质的提升结合起来。实施以“实践”为主体的教学模式,适当引入艺术鉴赏与实践等环节,将书法素养与应用书法能力落到实处。二、课程目标(一)课程工作任务目标1、通过艺术考察

4、实践,加强学生对我国传统文化和风土人情的直观认识。通过艺术考察实践,加强学生对我国传统文化和风土人情的直观认识。2、巩固并加深对古代书法技法理论的理解,培养学生勤奋学习,求真求实的科学品德,培养学生的动手能力、观察能力、查阅文献能力、思维能力、想象能力、表达能力。3、通过完成综合研究性草书临创,培养学生独立解决实际问题的能力,提高学生的科研素质与创新意识。(二)职业能力目标1、培养书法艺术鉴赏能力和书法文化现象批评能力;2、通过艺术考察,使学生初步了解社会,拓宽视野,增强实地实物的感性认识,深化专业理论学习,强化实践

5、技能培养,提高人文素质,培养审美意识和科学精神。-24-百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆4

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