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时间:2019-08-25
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1、全国领导的中小学生在线一对一辅导平台小石潭记【基础练习】1、给下列加点字注音为坻()寂寥()无人翕()忽幽邃()佁( )然俶( )尔参( )差( )斗( )折悄( )怆( )差( )互寂寥( )2、根据拼音在括号里写出相应的词语:凛liè( ) 翠màn( )连zhuì( )清chè( )3.填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ,是属于 的范畴。②.《小石潭记》的作者 ,是“唐宋八大家”之一,他擅长于写 ,本文是他的第四篇。③.本文的写作顺序是:发现小石潭、 、 、潭中的气氛。4、解释下面加粗的词①水尤清洌________②
2、青树翠蔓________③佁然不动________④俶尔远逝________⑤往来翕忽________ ⑥斗折蛇行________⑦犬牙差互________ ⑧悄怆幽邃________①鱼可百许头________②空游无所依________③影布石上________.④斗折蛇行________⑤凄神寒骨________ ⑥其境过清________⑦不可久居______________5、翻译下列句子家长看得见的辅导
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4、100%一线在职教师全国领导的中小学生在线一对一辅导平台(1) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(2) 以
5、其境过清,不可久居,乃记之而去。(3)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(4)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(5)凄神寒骨,悄怆幽邃。6、结合语境,解释词语:⑴ 从小丘西行百二十步。(西:_______________)⑵ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。(乐:________________)⑶ 皆若空游无所依。(空:____________________)⑷ 斗折蛇行,明灭可见。(斗:_________蛇:_________)⑸ 其岸势犬牙差互。(犬牙:____________________)⑹ 寂寥无人,凄神寒骨。 (凄:_________寒:_________)7、结合语境
6、,解释下列各组句子中的加点词语:A、⑴ ……下见小潭,水尤清冽。(清:_______________)⑵ 以其境过清,不可久居……(清:_______________)、B、⑴ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。(乐:_______________)⑵ ……似与游者相乐。(乐:_______________)C、⑴ 潭中鱼可百许头…… (可:_______________)⑵ 斗折蛇行,明灭可见。(可:_______________)D、⑴ ……皆若空游无所依。 (游:_______________)⑵ 同游者:吴武陵…… (游:_______________)8、原文填空(1)文中写水
7、声清脆悦耳的语句:____________________。家长看得见的辅导
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9、100%一线在职教师全国领导的中小学生在线一对一辅导平台(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:________________。(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:__________。(4)描写溪流曲折悠远的语句:______________________。(5)既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是“________________”。(6)文中高度概括小石潭这周围环境的句子是:___ _____,___________,_________。(7)文中表现小石潭的石头千奇百怪的
10、句子是: 。(8)直接抒发作者抑郁忧伤之情的句子是:______________________________9、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解?结合写作背景,作简要说明。答:【中考回顾】(一)(陕西)阅读下面的文字,完成17—20题。(12分)【甲】自渴①西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有采幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或掊足,其长可十许步。其流抵走石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员战百尺,清深多俢鱼。又北曲
11、行纡余,睨若无穷,然卒入干渴,其侧皆诡石怪杰,奇卉美箭②,可列坐而庥③焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。(节选自柳宗元《石渠记》)家长看得见的辅导
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13、100%一线在职教师全国领导的中小学生在线一对一辅导平台【乙】从小丘西行百二十步,隔堇竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水光清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。(节选自柳宗元《小石潭记》)【注释】①渴(hè)地名
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