展现自我的作文

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1、篇一：展现自我作文展现自我作文展现口我作文七年四班李宛柏指导教师童隽姝梅，欺霜傲雪，凌寒而放。兰，深山幽谷，芳华自赏。竹，亭亭玉立，坚韧挺拔。菊，与世无争，清高隐逸。万物的发展都有自己的人生轨迹，只要能绽放出独特的光彩，就是最美的人生。爱迪生是世界闻名的发明家，小时候因为家里穷，上了三个月的学后便开始卖报。他热爱科学，常常把钱节省下来，买一些科学书报和化学药品，并且时常躲在角落刻苦钻研。在他十三岁的时候,在火车上卖报，车长见他可怜，便同意他在吸烟区占用一个角落做实验。一次火车开动猛地一震，一瓶白磷从桌子上滑落，白磷从瓶口中流窜开来，接触空气后便马上燃烧

2、。大家赶忙和爱迪生一起灭火，幸好火势不大，但车长甚是生气，把爱迪生的实验工具统统扔出车厢，并且打了爱迪生一耳光，乘客们也纷纷指责他的行为。这些都没有动摇他钻研科学的决心,经过不懈的努力，爱迪生终于成为了举世闻名的大发明家。四季变换屮，每朵花都有自己的风采。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏,梅花有梅花的风韵；出淤泥而不染，濯清涟而不妖,莲花有莲花的魅力。无论是娇艳的牡丹，还是羞涩的兰花，都有自己的特色。正如爱迪生一样，坚定自己的目标，保持初衷，在平凡屮也能展现自己的独特风釆。正如卢梭所言：上帝创造了我，然后把模子打破。我们不必有统一的理想，一致的见解，只要

3、我们能够实现自己的愿望，展现属于自己的风釆，就会拥有最广阔的一片蓝天！点评：本篇文章结构严谨，开篇新颖，娓娓道来，结尾紧扣主题。语言流畅优美，富含哲理。文中事例详细，重点突出，与主题相契合非常成功。篇二：展现自我1.1口我介绍认真读题新学期开始了，同学们相互间还不够了解，请你介绍一下你自己，说说你的相貌特点，兴趣爱好、性格特点（待人、接物、做事的态度及表现）、优点特长，以及值得自豪的经历等等，让大家一下子就能认识你，愿意和你交朋友。1.2我的爱好认真读题每个人都有自己的爱好，有人爱好体育活动，有人爱好文艺活动，有人爱好科研活动??你的爱好是什么？你是怎

4、样开展爱好活动的，说说你从中得到的快乐与收获，写一篇400字左右的习作，题目自拟。1.3我的尝试认真读题你曾经尝试着制作过什么物品，或者搞过什么小实验,或者学过什么本领？选择自己印象最深的一次尝试活动，按照活动经过写下来。基本写法1.4我的烦恼认真读题生活中经常发生一些不如意的事情，可能來口父母的压力，可能來口老师的误解，可能是同学的打扰??你的烦恼是什么？通过事例把令你烦恼的事情写具体，注意写好给你带来烦恼者的言行举止和你的烦恼心理。仔细审题1.5我的理想认真读题理想，是人们对未来社会和自身发展的向往与追求。你的理想是什么？你怎么会有这样的理想的？为

5、了理想，你将怎样努力奋斗？请以《我的理想》为题，请写一篇400字左右的习作。仔细审题1.6我的白荐认真读题新学期开始了，班级要选拔一批新班干，职务有：班长、纪律委员、学科代表、卫生委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、小组组长、卫生角专员等等。请你自我推荐，竞选一个班干，说说为什么想担任这个班干，介绍自己的优点特长（适合你竞选的岗位），说说自己当选后的工作目标和计划，写一篇自我推荐的习作。基本写法篇三：展现自我展现自我我叫杨尚群，今年13岁了。我是一个“小老师”，我们这里一有人题不会就会来找我。杨尚群，杨，是随我爸爸姓，尚，是我们这片小孩的辈分，我们这一

6、大家子非常团结，他们大人经常在一起吃饭，我们小孩也经常在一起玩。因为，当年我刚出生时是希望我们这些小孩要团结，所以给我起名叫杨尚群。我也非常喜欢这个名字。不过同学们都好笑我，因为，大多数课文中都好有羊群这个词，大家都好说这不是叫的是我吗？也有讨厌这个名字。我既喜欢这个名字,山东济宁汶上县柳杭小学八年级:杨尚群篇四：展现多彩的自我作文指导展现多彩的自我一一中考写“我”类作文专题训练（一）【学习目标】1•多角度的认识自我，表现“我”的丰富多彩。2.抓住自己的特征,力求有创意地展现口我。3.根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。4.感情真挚地表达,力求表达出

7、自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。5•善用联想和想象,丰富表达的内容。6.写记叙文做到内容具体，写议论文做到有理有据，写散文做到形散神聚。60重难点：目标3、4、课时安排：两课时训练过程：一、导入新课，明确训练目标：“展现口我”是初中写作训练的重要内容之一，也是中考作文考查内容的一个重要方而。要写好这类作文，可以从以下几方面入手：1.创新构思。有了好的素材，作文还只是成功了一半。作文要引人注目，还得创新构思。我们可以从“切入的角度、行文的思路、写作的方法”等方面來创新构思。从角度而言，可以从单一角度出发，抓住自己某一主要特征来展示自己的形象，

8、也可以从整体角度入手，画出自己的自画像；可以从正面的角度展现自己的个性，也可以从侧面的角度展示