刘嘉臻-物理个辅-王姚

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1、学员个性化辅导方案学员姓名:学员年级:学科教师:辅导科班主任:入学时间:刘嘉錢高二王姚物理李盼盼2015.01环球雅思学员个性化辅导方案日期:2015年3月13日学员编号:DZSTO1186483年级:高二总课时数:114学员姓名:刘嘉臻辅导科目:物理辅导时间:2015.1月班主任:李盼盼学科教师:王姚学生的基本情况学习态度学习兴趣:回有主动性:□强其他:学习态度较好□无回弱学习目标:□有上进心:□强回无回弱计划性(制定和执行):□强回弱课堂注意力集中度:0高□低课堂笔记习惯:□无课前预习习惯:□有0无课后复习习惯:□有回无按时独立完成作业:□有0无学习心理学

2、习方法指导:认真听讲,锻炼自己的审题能力,加强基础训练,常复习前面所学。学习风格知觉感官□偏视觉0偏听觉口偏触觉口偏动觉其他:思维方式□分析型□整体型0沉思型□冲动型□独立型回依赖型其他:学科分析优点不足1•上课能积极配合老师,积极思考问题,接受能力较好・。2.课上学习态度很好,尊敬师长,听从要求。3•比较做的比较自信,卷面整洁。1.刘嘉臻在知识的掌握方面还有漏洞,细节注意的不够好;2.在学习过程中比较沉闷,缺乏灵活性;3.还要培养自己计算能力,计算耗时过长,学习缺少时间上的规划;4.课后作业完成要及时。学生知识掌握情况调查序号知识考点学生掌握情况备注高二年级

3、全册知识点1一、电场力的性质物质的电结构、电荷守i掌握一般1、热点预测:2015年高考对木专题内容的考察仍将以棊本概念和规律与力学中的牛顿运动定律和动能定理、功能关系的结合为主。题型有选择题,也有大的计算题。分值选择题多为6分,计算题为16・20分。2、趋势分析:以住产与生活中的带电粒了在电场中的运动为背景,突出表现物理知识在实际生活中的应用的命题趋势较强。2点电荷3库仑定律4静电场5电场强度、点电荷的场强掌握较差6电场线7二、电场能的性质电势能、电势掌握一般8电势浊掌握•般9三、电容器带电粒子在电场屮的运动匀强电场中电势差与电场强度的关系掌握较差10带电粒子

4、在匀强电场中的运动11示波管12常见电容器13电容器的电压、电荷最和电容的关系14四、电路的棊本概念和规律欧姆定律未学习1、热点预测:高考对本专题的考察将以基本概念、基本规律的应用及电路的综合分析为主,题型多为选择题,分值为6分左右。2、趋势分析:对实际生活中电路的分析、计算将是今后命题的主要趋势。另外应关注与电磁感应相结合,与功能关系相结合的题目。关注动态分析及含容电路类选择题。15电阻定律16电肌的串并联17五、闭合电路欧姆定律电源的电动势和内阻未学习18闭合电路的欧姆定律19电功率、焦耳定律20六、电阻的测量电阻的测量逻辑电路未学习21七、磁场磁场力磁场

5、、磁感应强度、磁感线学握-般1、热点预测:预计会以带电粒子在有界磁场中运动的临界问题,在复合场中运动的受力和呦受力偏转图分析为主。2、趋势分析:以生产、科技22通电肓导线和通电线圈周围磁场的方向23安培力、安培力的方向24匀强磁场中的安培力25八、带电粒子在云强磁场中的运动洛伦兹力、洛伦兹力的方向掌握一般屮带电粒了运动问题为命题背景,突出由受力推出或由运动分析受力的建模方法。仍是命题的趋势。洛伦兹力的公式26九、带电粒子在复合场中的运动带电粒了在匀强磁场中的运动未学习27质谱仪和冋旋加速器辅导计划表序号辅导内容预计课时教学时间备注高二年级知识辅导1电荷及其导恒

6、定律3一次课此知识是电学的起点,掌握基木的点电荷的概念和导恒,三种起电方式是重点,刘嘉臻冃前掌握还好。2库仑定律3一次课库仑定律的概念要弄清,适用条件和简单的计算需要熟练掌握。3电场强度3卜次课场强是静电场单元的重点,衔接上下,在考试中经常是工具性的知识点,掌握好电场强度的应用是关键。4电势能电势电势差6两次课此部分是静电场的重小Z重,高考选择题和人题必考,分值也很大,电势能与做功的关系,以及等量同种和等量界种电荷场强和电势的变化常考知识点,匀强电场的电势能变化和做功也需要掌握,刘嘉臻在这部分掌握起來较慢,遗忘也比较严重。5电容器的电容3一次课熟练掌握电容的定

7、义式和决定式,并结合记忆前而场强和电势的相同点,动态分析题是选择和填空的考察重点,分清电压和电荷一定时其他量的变化。6带电粒了在电场中的运动6两次课必须理解带电粒子在电场中的加速和偏转的片同点,高考大题中的笫二题必定是关于带电粒子运动的,经常以电磁场同时存在时为考察目标,难度较大,孩子掌握起来也比较吃力,必须牢固掌握动力学公式和分析好加速和偏转的情形,公式的记忆是重点,每次上课必查。7月考备考3一次课将静电场部分给孩了梳理一遍,重点学握做功和电势能的关系,以及场强和电势差的关系,带电粒子在电场屮的%—一1坯动。8电源和电动势3一次课明确电源的概念和电流方向,掌

8、握电动势的概念以及非静电力做功和电动势

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