海南大学新政治与公共管理学院组建

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1、海南大学政治与公共管理学院2010-2011学年工作总结一、基本概况海南大学新政治与公共管理学院，是2009年10月22日学校决定合并原政治与行政学院、社会科学部、社会科学研究中心、高等教育研究所和原管理学院土地资源管理专业而组建的。新学院组建后社会科学研究中心、高等教育研究所的建制仍予保留。学院原设有行政管理、思想政治教育、公共关系学、土地资源管理四个本科专业；研究生专业有马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育、政治学理论、中共党史（含党的建设与党的学说）五个硕士学位点和一个公共管理硕士（MPA）专

2、业学位点。●学院分设后的我院有政治学理论、中共党史（含党的建设与党的学说）两个硕士学位点和一个公共管理硕士(MPA)专业学位点。设有行政管理、公共关系学、土地资源管理三个本科专业，其中“公共关系学”和“土地资源管理”两个本科专业为海南省特色专业。学院现有教职工92人（未包括社科中心），其中专任教师77人，管理与服务人员15人。专任教师队伍中教授12人，副教授21人，高级职称教师共33人，占专任教师总数的42.86%（其中教授占15.58%，副教授占27.27%）。具有博士学位的教师17人，占专任教师的22.08%

3、；目前在读博士17人，占专任教师的22.08%；具有博士学位的教师与在读博士之和占专任教师的44.16%。●学院分设后有教职工52人，其中专任教师39人；专任教师队伍中教授5人，副教授12人，高级职称占专任教师的43.59%；有博士生导师1人，硕士生导师10人；具有博士、硕士学位的教师32人，占专任教师的82.05%，其中具有博士学位的教师9人，占专任教师的23.08%；目前,正在攻读博士学位的教师9人，1-2年后博士学位的教师比例可达46.15%。学院专任教师已形成一支年龄结构、专业结构、学缘结构比较合理，并具

4、有一定学术水平与影响力的教师团队。学院现有在校学生约1300多人，其中研究生300多人，本科生1035人。5二、主要工作与进展（一）稳步融合，共建和谐学院一年来，学院党政班子面对新学院合并后原来几个单位在管理风格和制度上的不同特点，以促进磨合、加速融合为目标，始终把构建特色学院、和谐学院放在第一位，始终坚持“以人为本、阳光行政、民主管理”的理念，推动了学院各项事业的发展。在日常工作和管理实践中，我们的思路：一是不引发矛盾、不回避矛盾、坚持有效地化解矛盾，解决发展中的各种问题，统一思想和工作思路；二是把人才培养、学

5、科建设作为学院工作的重中之重，作为建设特色学院、和谐学院的基础；三是把教职工和学生的健康发展作为学院发展的基本动力；四是开展丰富多彩的文娱体育活动，以活动促和谐，以和谐凝聚力量。从学院目前的发展态势看，全院教职工的良好精神状态已经显示了这种实力和未来的发展前景。（二）教学与人才培养有新进展1、教学质量和水平不断提高，省级和跨省区的区域性教学奖项有了明显进展。我院思政教学部丁艳平老师在粤桂琼三省区举办的高校思想政治理论课青年教师教学基本功大赛中荣获一等奖，这是海南省多年来参加三省区联赛的最好成绩；同时，丁艳平老师还

6、在海南省举办的高校思想政治理论课青年教师教学比赛中荣获二等奖。我院李辽宁博士在海南省第六届高校青年教师教学比赛中荣获一等奖。我院涂刚鹏老师和陶欢英老师也在海南省举办的高校思想政治理论课青年教师教学比赛中荣获优秀奖。2.加强实习、实践教学基地建设，提高实践教学效果。在海南省国土厅土地储备整理交易中心成功举行“就业实习基地”挂牌仪式。3.加强公共关系学专业、土地资源管理专业两个省级特色专业的建设。4、教学实验室建设有新进展。在学校有关部门的关心和支持下，土地资源管理实验室的实验设施和教学条件得到进一步完善；电子政务与

7、公共管理实验室在学校211工程重点学科建设项目支持下，已购置四套教学与管理软件。5、获得多项奖项。青年教师周伟获海南大学第二届“十佳教师；安应民获海南省第七届教学名师；周伟获海南省高等教育学会教学工作委员会2011年优秀教学研究论文一等奖。5（三）科研与学科建设有重要进展1、科研项目层次有了明显提高。继去年我院安应民教授主持申报的《我国南海主权战略的海洋行政管理对策研究》获得国家社科基金规划项目立项后，本学年又有重大进展（两国三部），青年教师周伟申报的《我国南海开发问题研究》课题获国家社会科学青年基金项目资助，韦

8、仕川博士申报的《土地利用规划在地质灾害防治中的基础性作用研究》课题又获得国家自然科学青年基金立项资助，这是我院首次获准的自然科学基金项目。与此同时，我院还有三项获得教育部人文社科基金项目资助。即尹红博士申报的《府际网络治理——我国“省部科技共建”合作机制研究》、王湃博士申报的《基于选择价值的农地城市流转决策分析——以海口市城乡结合部为例》、李芬副教授申报的《城市社会分层结