高中英语必修4Unit2知识点教案

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1、新课标高中英语必修四知识点教案Unit2Workingtheland1.Ifnot,whatkindofplantwouldyouliketotrygrowing?如果没有的话，你愿意试种哪种植物？2.Morethan800millionpeoplegotobedhungryeveryday.每天八亿多人饿着睡觉。hungryadj.做主语补足语gohungry挨饿Hehadtohaveajoborgohungry.他必须找到工作，否则就得挨饿。名词hunger饥饿、饥荒”，通常是不可数名词。Hisgrandfatherdiedofhungerbeforeliberatio

2、n.他爷爷解放前饿死了。hunger作名词也可以与for/after搭配，常见的结构是haveahungerfor，其中的hunger则是可数名词。3.Whatdoyouthinkwouldhappeniftomorrowtherewassuddenlynoricetoeat?如果明天突然没有米可吃了，你认为会发生什么事呢？1）该句中用了虚拟语气，表示与现在事实相反的假设。从句用过去时，主句中用would/could/might/should+动词原形。2）本句型是一种复杂的特殊疑问句，其结构是：特殊疑问词+不带宾语的一般疑问句+陈述结构。从语法角度看，doyouthi

3、nk是插入语，不是句子的主干，句子的主干应是Whatwouldhappen?因为插入语把原来的特殊疑问句一分为二，故不管疑问词在句中作什么成分特殊疑问句都要用陈述语序。在以上谈到的复杂的特殊疑问句的句型中，常见的动词除think外，还有believe，consider，suppose，imagine，guess，say和suggest等。还有能接宾语从句的形容词，如afraid，sure，glad,certain，surprised，pleased等。Whattimedoesthelettersayhewillstart?信中说他什么时间动身？注意：这种句型不能用Yes或

4、No来回答，要把句型中的插入语变成“陈述句+宾语从句”的形式来回答，插入语也可后置，其前用逗号。—Whatdoyouthinktheoceanbottomismadeupof?你认为海底是由什么组成的？—Ithinkitismadeupofirregularplains.（或：Itismadeupofirregularplains，Ithink.）我认为海底是由高低不平的平原组成的。4.AlthoughheisoneofChina’smostfamousscientists,YuanLongpingconsidershimselfafarmer,forheworksthe

5、landtodohisresearch.尽管是中国最著名的科学家之一，袁隆平仍然认为自己是个农民，因为他在田间耕作，进行科学研究。Iconsideritagreathonor.我认为这是极大的荣幸。此句中work为及物动词，意为“耕种（土地）”。Theyareworkingthelandtogether.　他们一起在田间耕作。work作及物动词，还有“使工作；开动；创造（奇迹）；经营（工厂、农场等）”等意；作不及物动词，意为“工作；（机器等）开动；（办法、计划等）行得通”等。Heworkshisemployeeslonghours.　他使他的员工长时间地工作。Doyoukno

6、whowtoworkthismachine?　你知道怎样开动这台机器吗？Thisshowsthatmancanworkwonders.　这说明人类可以创造奇迹。Idon’tthinkthatyoursuggestionwillwork.　我认为你的建议行不通。5.…,forwhomhehasstruggledforthepastfivedecades.……过去五十年来，他一直在努力帮助他们。Weshouldlearntostrugglewithdifficulties.我们应该学会和困难作斗争。strugglewith与……斗争；和……一起战斗struggle...f

7、or为争取……而斗争struggle...against与……斗争；为反对……而斗争struggle后面除了可以接介词外，还可以接副词与不定式。Shestruggledupthestairswithherheavybags.她提着沉重的包费力地爬上楼梯。Abirdwascaughtinthenetandwasstrugglingtogetfree.一只鸟被网罩住了，挣扎着想要逃脱。struggle还可以作名词，意思是“斗争；搏斗；努力；挣扎；难事”等。Withastruggle，hecon