语文人教版四年级下册课前预习导航

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1、29《纪昌学射》预习导航姓名教学目标：　　1.认识4个生字，会写4个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。想想课文写了一件什么事？3.联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功的道理。教学重难点：　　1、整体把握课文的主要内容，联系上下文，结合重点词句。　　2、体会人物的心理，理解寓意，鼓励学生发表自己的见解。导学过程：一、读：1.我学过的寓言故事有，我知道《》的寓意是。2.我会把课文读正确、流利、有感情。3.我能认读生字词。①认读生字词。妻子穿梭针刺绑住虱子聚精会神百发百

2、中纪昌学射我要提醒大家注意字音的字有；字形有。通过方法，我知道了（词）的意思是：，还有（词）不理解，请别的组帮助。②多音字组词纪：jǐ（　　）　　　　　jì（　　）二、写：1.课文中要求会写的生字共有4个，我能独立识记，并正确书写的生字有。2.我认为难写的生字有。我要提醒大家注意：。三、查：纪昌和飞卫的相关资料。四、思：　　1.想想课文写了一件什么事（主要内容）？纪昌怎样学射箭的。　　纪昌想学习射箭，向飞卫请教。飞卫让他（），先练（），后练（）。纪昌都照做之后，飞卫才开始教他（）。后来纪昌成了（）。2.飞卫的两步建议是：；。3.

3、听完飞卫的两步建议后，纪昌有什么行动？用“﹏﹏”画出来。从中看出纪昌是个的人？（在书上作旁注）4.讨论：飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓放箭？　　（1）假如纪昌不先练眼力，他会百发百中吗？　　小结：纪昌学射的故事，告诉我们学任何一项本领，都要有扎实的基本功。要想掌握射箭本领，就要先练眼力。要想掌握骑车本领，就要；要想掌握滑冰本领，就要；要想掌握操作电脑本领，就要；要想掌握，就要。你能举例说一说吗？　　（2）假如纪昌没跟飞卫学射，而跟一个普通箭手学射，会成为射箭能手吗？　　小结：看来，学习本领和的指导与的努力是分不开的。　

4、　5.交流所受的启示（1）、你认为纪昌取得成功的原因是什么？你想对他说什么呢？（2）你受到了什么启示？五、当堂检测1比一比，再组词昌（）帮（）妻（）刺（）冒（）绑（）凄（）策（）2.按课文内容填空。①纪昌想学习射箭，向飞卫请教。飞卫让他（），先练（），后练（）。纪昌都照做之后，飞卫才开始教他（）。后来纪昌成了（）。②要想成为百发百中的射箭能力，就要先（），因为眼力是射箭的（）。无论做什么事，要想成功，都要有扎实的（）。3.你想对学习射箭成功的纪昌说什么呢？家长签字：