前三单元复习教案

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时间:2019-08-25

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1、第一单元一、复习内容:1.掌握每一课课文的生字词及课后习题。2.进行多音字练习。3.初步掌握一字多义。4.掌握有关“笑”的词语。5.背诵、默写古诗《咏柳》、《小池》。二、练习。(一)、看拼音,填汉字。piāopiāosǎsǎwēnnuǎnyuányětànwànɡ chénshuì()()(    )()()zhītóufā yádǎnɡzhùjīchūdǐnɡzhù()()() ()()hūhuànqiāoqiāozuòyèzuótiānkèzhuō()()()()()jiǎncháàixīliǔ sīquánshuǐ  róuhé()()()() ()(二)、比一比,再组词。(引导学生

2、区别字形结构。)芽( )课( ) 作( )换( )担(  )深( )讶( )棵( )昨( )唤(  )查( )探( )惊( )题()论( )枪()颗( ) 坐(  )凉( )提( )轮( ) 抢( )课()座(  )(三)、多音字组词。cháo()fā()kōng()朝发空Zhāo()fà()kòng()mò()yuè()tán()没乐弹Méi()lè()dàn()(四)、根据课文内容填空。1、碧玉妆成________,_________绿丝绦。__________谁裁出,_________似剪刀。这首诗的题目是《》,作者是___代诗人贺知章。2、泉眼无声_________,树阴照水___

3、_____.小荷才露_______,早有蜻蜓________。这首诗的作者是___代诗人_________。3、春天在哪里?春天在田野里:春天的太阳(),(),麦苗儿(),菜花儿(),蚕豆花儿()。(五)、指导学生仿照例句,把句子写得再生动一些。例:小草在风中摆动。小草在风中招手。1.柳条儿摆动,桃花儿红了。。2.竹笋从地下长出来了。例:同学们的课桌上可热闹啦:有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。1、,有,有,还有。2、池塘里的鱼可多啦:有,有,还有。(六)、把加点字正确意思的序号写在括号里。光:一点也不剩光线只、单单1、他的钱全部花光了。()2、今晚的月光很温柔。()3、这件事你

4、不能光说不做。()刻:用小刀雕时间程度深1、火车即刻发车。()2、同学们一定要刻苦学习。()3、亮亮正在向老师请教刻字的技术。()第二单元一、复习内容:1.掌握每一课的生字词及课文后习题。2.会给熟字加偏旁。3.练习填上合适的词语。4、能通过练习掌握本单元多音字,正确区分形近字。二、练习。(一)、看拼音,填汉字。yìlùnyìgǎnjīngxǐngxiàoróngjǐnzǎoxítí()()()()()()zháojíhuàcedànshìyánshíshitímeimiào()()()()()()chēlúnshǒuqiāngcāngbaiqiǎngzuòtíqǐyìsi()()()()

5、()()(二)、组词。惊( )题(  )论(  ) 枪( )颗( ) 坐(  )凉( )提( )轮(  ) 抢( )课( )座(  )式()秒()腿()化()容()像()试()妙()退()华()荣()象()(三)、多音字组词。Zháo()děi()chēng()着得称zhe()dé()chèn()壳qiào()mái()chéng()埋盛ké()mán()shèng()(四)、给下列加上偏旁组成新字、再组词。___()___()___()___()半___()正___()长___()白___()___()___()___()___()___()___()___()___()仑___()仓_

6、__()尧___()少___()___()___()___()___()(五)、选字组词。挠  浇  烧  (  )水 (  )火 (  )痒锋  蜂  峰  (  )利 蜜(  ) 山(  )永  咏  泳  歌(  ) 游(  ) (  )远噪燥躁()音急()干()第三单元一、复习内容:1.读写结合,掌握每课文的生字词及课文后习题。2.背诵《雨后》、《假如》、《绝句》,默写《绝句》。3.能熟记成语。4.会补充句子。5、通过练习区分近义词。二、练习(一)、听写词语。赤脚拍手海洋小妹哥哥打击叹气哭泣米粒不幸保护温暖炸鱼蜜蜂青蛙乌鸦拔掉大梨(二)、填上适当的词语。()地踩水()地跟在后面()

7、地叫起来()着脚()着手()着头()着嘴不停地(流)不停地()不停地()兴奋地(说)兴奋地()兴奋地()(三)、指导学生进行选词填空练习。提眨摘夺穿搭垒搬()衣服()苹果()眼睛()红旗()积木()意见()长城()桌子(四)、指导学生根据语言选词填空。发明发现观赏欣赏1、鲁班()孩子们顶着荷叶玩,他从中得到启示()了伞。2、人们冒雨()西湖的美景。3、这是一件值得()的艺术品。发现发明发生1、昨天中午,学校边的马路上()

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