四年级晚辅导教案 916语文

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1、（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）教学过程教学过程教学过程教学过程（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）教学过程教学过程教学过程教学过程优拓教育PersonalizedEducationDevelopmentCenter晚辅导教案授课时间：9.16备课时间：9.8年级:四课时：2小时课题：第一单元学生姓名:教研老师：谢老师教学目标与重难点教学目标：掌握第一单元重点词语教学重点：学会一些说明方法教学难点：重点句子的理解公开试讲时间及教务主任签名所有授课内容必须在本中心公开试讲由教务

2、主任签字核实之后方可授课，欢迎各位家长监督我们的教学工作！教务主任签字：【授课内容】范文：美丽的公园那天，我去公园游玩，被那里的景色深深地吸引住了。　　我先来到了湖边。湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光，好像撒上了无数的碎银。湖水真清啊，倒映着湖边树的影子，倒映着山的影子，也倒映着我的影子。它也真绿啊！像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。这时，湖面没有风，那湖水真静啊，像一面大镜子。　　河岸边有一排排高大的柳树。它们抽出了柔嫩的枝条。那柳丝又细又长，低垂到了湖面上，一阵风佛过，柳树姑娘就拨弄起“琴弦”，时而又有几只忽飞忽落的小鸟，和着悠扬的“琴声”翩翩起舞。

3、　　湖的左岸有一座拱形的汉白玉小石桥。它全身洁白，小巧别致。远远望去，就像一条玉带搭在湖面上。站在桥上，美景尽收眼底，仿佛走入了仙境一般。　　在湖的东岸有一个大花坛，花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。有红色的鸡冠花；有紫色的蝴蝶花；还有黄色的月季花。它们有的还是花骨朵儿，饱胀得快要裂开了；有的刚张开几片花瓣；好像害羞的小姑娘；有的全部张开了，它们一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵美丽，真可以用百花争艳来形容。一阵阵花香芬芳扑鼻，蝴蝶在花丛中飞舞，仿佛也被这花香陶醉了。　　公园里还有一个荷花池。深绿色的荷叶挨挨挤挤，占满了整个池塘。荷叶大大的，就像一个个碧玉盘，上

4、面滚动着晶莹剔透的露珠。在炎热的夏天，它们片片精神地守候着花儿。荷叶绿得并不单调，别有一番韵味，别有一种情操。它们绿得并不鲜明，却衬托出水的清澈，花的娇美。荷花尽展其颜，粉的柔美，白的纯净，黄的娇艳。花香阵阵，沁人心脾，一阵微风佛过，一池的荷花随风轻舞，就像荷花仙子降落到人间。　　公园里的景色真美啊！【重难点考点分析】（一）学习重点：听写第一单元（二）学习难点：默写读读背背4学而优进而拓优拓教育（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）教学过程教学过程教学过程教学过程（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆

5、）教学过程（☆☆）教学过程教学过程教学过程教学过程优拓教育PersonalizedEducationDevelopmentCenter（三）积累与运用我能把词语写正确、漂亮。Lǒngzhàofèngxìfèiténgzhàoyàojìngjì（）（）（）（）()màntiānjuǎndìfēngpínglàngjìngruòyǐnruòxiàn()()()我能判断对错。薄雾(bóbáo)竹竿(gāngǎn)灿烂(chàncàn)霎时(chàshà)闷雷(mēnmèn)踮着脚(diǎndiān)号叫(háohào)兴奋(xīngxìng)答应(yīng

6、yìng)堤岸(dītī)停泊(pōbó)树干(gāngàn)不可计数(shǔshù)我能分辨清楚并正确组词。潮（）沸（）罕（）梢（）朝（）佛（）军（）悄（）株（）逢（）朝（）珠（）缝（）潮（）照样子，把下列句子写具体。例：那么多的绿叶，一簇堆另一簇上面，不留一点儿缝隙。1．那么多的鸟儿，。2．的岩石上绽开了的花朵。例：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。3．高高的瀑布从上游山峡里倾泻下来，像。我能把把搭配恰当的词语连接起来。宽阔的画卷兴奋地蹲着美丽的枝叶镇静地移来伟大的钱塘江注意地看着茂密的壮举很快地叫着4学而优进而拓优拓教育（☆☆）

7、教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）教学过程教学过程教学过程教学过程（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）（☆☆）教学过程（☆☆）教学过程教学过程教学过程教学过程优拓教育PersonalizedEducationDevelopmentCenter我能把迷路的词语送回家。继续陆续连续1、我们（）跳上一只船。2、我们（）拍掌，树上变得热闹了。3、我们班（）三年获得市三好班级。我积累了很多好词语，我一定能填对。风平（）静若（）若现不容（）疑神秘莫（）水天相（）千（）百态人迹罕（）涓涓（）流我的记忆力可是不错的，这些可难

8、不倒我！1．雾锁山头，天连水尾。2．重重叠叠，路；泉，高高下下树。3．绿水本无忧，因风；青山原不老，为雪。4